Hi students🤗I compiti da consegnare il 9 giugno sono: vedere il video⬆; leggere il dialogo pag. 92 e fare gli esercizi 4-5-7 pag. 93; leggere il dialogo pag. 110 e fare gli esercizi 4-5-7 pag. 111; copiare e studiare le regole di MUST/MUSTN’T-HAVE TO/DON’T HAVE TO pagg.112-113-114 (lo studio si può approfondire con il file inserito ⬆); esercizi 1-2 pag 112; 4-5pag.113; esercizio 6 pag. 114.
Bye bye🤗
Hi students🤗
I compiti da consegnare entro il 5 giugno sono: exercise 2 page 120; exercises 7-8 page 194;
exercises 9-11 page 195.
Bye bye🖐🖐
Hi students🤗
I compiti da consegnare il 3 giugno sono: copiare e studiare la regola di COULD/COULDN’T a pag. 96 e fare esercizi 7-8 pag. 96; esercizio 1 pag. 98 e tradurre i nomi delle holiday accomodation presenti nell’esercizio; copiare e tradurre lo specchietto con lo sfondo viola pag. 97 e fare l’esercizio 1 pag. 97.
Bye bye🖐🖐
Hi students😀
Vi ricordo che sabato 30 maggio alle 10:15 facciamo videolezione e continuo ad interrogare. Ripetete il past simple dei verbi, i comparativi e i superlativi.
I compiti da consegnare il 29 maggio sono: Exercise 2 page 94; exercise 1 page 193 and exercises 5-6 page 194.
Bye bye🖐🖐
Hi students🤗
i compiti per la prossima settimana (consegna entro il 27 Maggio) sono: copiare lo specchietto a pagina 85 e imparare le congiunzioni AND, BUT, BOTH….AND, and SO e fare l’esercizio 9 a pagina 85. Guardare il video⬇dei superlativi e copiare e studiare le regole a pagina 94 e fare gli esercizi 1 pagina 94 e gli esercizi 3 e 4 pagina 95.
Clicca qui
Superlatives
Leggere l’approfondimento sui superlativi nel file allegato e copiare e studiare solo l’ultima parte che riguarda il superlativo relativo di minoranza.
Bye bye 🖑
Hi students😀
i compiti da consegnare entro domani sera 22 maggio sono: exercise 1 page 84; exercise 2 page 84: copiare sul quaderno le preposizioni e accanto il mezzo di trasporto che è scritto in corrispondenza, per esempio: by bike, by bicycle, etc.; exercise 4 page 84: scrivere una frase con un comparativo a scelta (di maggioranza o uguaglianza o minoranza) sul quaderno con tutti gli aggettivi che sono nel riquadro e scrivere la traduzione di ogni aggettivo (direttamente sopra l’aggettivo stesso) dove scrivete le frasi.
Bye bye🖐
i compiti da consegnare entro il 20 maggio sono: copiare il testo inserito qui sopra 🔼 “Directions – Asking for and giving directions”; copiare e tradurre lo specchietto con sfondo viola a pag. 83 del libro (Asking for directions and giving directions) e fare gli esercizi 1-3 pag. 83 ed esercizio 3 pag. 185.
Ripetere tutto il past simple e i comparativi per la videolezione di giovedì.
Bye bye 🖐🖐
Hi students🌝
I compiti da consegnare il 15 maggio sono: esercizi 1-2 page 185; 5-6 page 186; scrivete 4 frasi (inventate da voi) con il comparativo di minoranza.
Bye bye 🤗
Good morning students!
Domani 10 maggio è la festa della mamma e per questo, visto come siete stati bravi in occasione di S. Valentino e di Pasqua, realizzate un bigliettino di auguri per le vostre mamme, naturalmente in inglese. Come compiti oltre al bigliettino, copiate e studiate la regola di TOO/ENOUGH a pag. 82, fare gli esercizi 4 e 7 pag. 81 e gli esercizi 9-10-11 pag. 82 (consegna entro il 13 maggio). Come vedete vi ho inserito due pagine con i comparativi (come aiuto allo studio) e per giovedì 14, se riusciamo a fare la videolezione, vi chiedo di ripassare il past simple e i comparativi perché vi farò delle domande, ok?
Vi auguro un buon weekend e tanti auguri per domani alle vostre mamme!!!🎉🎊🎁🎀
Bye bye😀
Good morning students,
oggi continuiamo con lo studio dei comparativi.
I compiti da consegnare entro domani 8 maggio sono: guardare il video⬆ e studiare i comparativi di uguaglianza e di minoranza; copiare la regola del comparativo di uguaglianza a pagina 81 del libro e fare gli esercizi 5 e 6 a pagina 81 e il n. 4 pagina 186.
Bye bye🤗
