Prof.ssa Daniela Mastropietro

FRANCESE 3 E 

Bon après-midi les enfants,
-in seguito alla videolezione Vi allego due testi:
1- il primo riguarda Flaubert et Rouen scelto per chi  lavorerà sulla Normandia;
ROUEN
2- il secondo per tutti riguarda le Centre-Val de Loire la bellissima regione dove si trovano i famosi castelli della Loira,
 da studiare
LA LOIRE
3- il terzo testo per tutti: questionario per la parte scritta esercizi n. 1 e 4.
5_Les Kids United

CI VEDIAMO VENERDI’ 17 APRILE 2020 ORE 11,30

Se avete bisogno, mi contattate.
Auguri di buona Pasqua a Voi e famiglia
D. Mastropietro
gifs animes paques

Commenti e domande
Inviato in CLASSE 3 EDisciplina

FRANCESE 2 D 

Buongiorno ragazzi e grazie per aver partecipato alla videolezione di stamane. Molti di voi hanno osservato il video di potenziamento su très-beaucoup – beaucoup de   elementi fondamentali per la lingua. Oggi abbiamo lavorato sulla
Unité 12 Une soirée crepes pour Elena: da fare  t+t ed esercizi pag. 83 n. 1-2-3-4 + c’est bien Français. Nell’ambito dell’unità Vi chiedo di lavorare sulla ricerca-azione dei seguenti elementi:
1-EAU PERRIER

2- Crepes
3- Le cidre

CI VEDIAMO SABATO 18 APRILE 2020 ALLE ORE 10.30
AUGURI DI BUONA PASQUA A VOI E FAMIGLIA
Per qualsiasi cosa, potete contattarmi come vi ho indicato.
Un abbraccio
D. Mastropietro

Commenti e domdande (2)
Inviato in classe 2 DDisciplina

FRANCESE 2 E 

Buongiorno ragazzi e grazie per aver partecipato alla videolezione di stamane. Molti di voi hanno gradito il video sui Café Historique Parisien ed hanno lavorato anche sulla scheda, elaborando un testo con quello che era stato più interessante. Ora chiedo a tutti di fare questo lavoro e soprattutto di fare un lavoro di ricerca-azione:
1- esistenza di questi café (Ils existent encore aujourd’hui?)
2- ubicazione (où se trovent-ils?)
3- cosa si può mangiare /bere (qu’est-ce que nous pouvons manger ou boire?)

Rivediamo il verbo DEVOIR a pagina 79 con esercizi n. 10-11
Unité 12 Une soirée crepes pour Elena: t+t

-vi allego la storia delle crêpes :
So che darò un grande dispiacere ai fiorentini, ma il mito delle crêpes introdotte in Francia dai cuochi fiorentini della regina Caterina De’ Medici è per l’appunto un mito, sostanzialmente una bufala. Una bufala perché la storia ci insegna che Caterina arrivò in Francia nel 1533, mentre in Bretagna si facevano già le crêpes di farina di grano saraceno nel tredicesimo secolo.  Non c’è da mettere in dubbio che Caterina avesse a seguito un vero e proprio esercito di cuochi e pasticceri fiorentini che molto probabilmente cucinavano anche le famose crespelle toscane, ma erano fatte di farina nobile e quindi riservate a lei e a chi se le poteva permettere, cioè a pochissimi privilegiati. Le crêpes di farina bianca, cioè di frumento, divennero popolari nel diciannovesimo secolo, quando il frumento fu reso accessibile a tutte le categorie sociali e non solo ai ricchi. Con la diffusione della farina di frumento, le crêpes, fino a quel periodo note quasi esclusivamente in Bretagna, arrivarono anche in altre regioni, poi in tutto il paese.
Nel dodicesimo secolo i crociati importarono dall’Asia una pianta della famiglia delle poligonacee che presto venne chiamata “grano saraceno” anche se grano non è: in effetti non è un cereale, ma si utilizza nello stesso modo. Si dà il caso che la zona più adatta alla coltura del Saraceno si rivelò essere la Bretagna, perciò fu coltivato e usato principalmente lì, e lì nacquero le “galettes”, crêpes fatte con la farina di quella pianta.
Le galettes, che tuttora si chiamano così in Francia per distinguerle dalle crêpes bianche, sono più spesse, più scure e di sapore molto diverso. Un sapore rustico, leggermente affumicato, che sta molto bene con ingredienti salati. Infatti in Francia si consumano soprattutto in versione salata, mentre le crêpes bianche, contrariamente alle crespelle toscane, si mangiano con guarnizioni o ripieni dolci.
In Italia le crêpes si preparano in diverse regioni, a cominciare dalla Toscana, in cui si chiamano crespelle o crispelle; in Garfagnana si incontra anche una specie di galette fatta con la farina di castagne e chiamata neccio. In Valtellina le crêpes si chiamano paradelli, in Friuli, dove si è conservata la tradizione austroungarica, palacinke, e in altre regioni con nomi locali.

Ci vediamo sabato 18 APRILE ALLE ORE 11,30 MI RACCOMANDO VI ASPETTO

AUGURI DI BUONA PASQUA A VOI E FAMIGLIA
Per qualsiasi cosa, potete contattarmi come vi ho indicato.
Un abbraccio
D. Mastropietro

Commenti e domdande (4)
Inviato in CLASSE 2 EDisciplina

FRANCESE 1 D 

Buongiorno ragazzi e grazie per aver partecipato alla videolezione di oggi. Nel corso della lezione abbiamo visualizzato tramite il libro liquido, come chiedere la professione e le Professions et les lieux de travail. Vi chiedo di visualizzare questo video divertente:

E poi eseguire la trascrizione+traduzione+imparare a pag. 78 n.2. Esercizi pag.79 n. 3 (ibro) – 4 quaderno. Se ci sono delle nuove professioni nel video, non dimenticate di annotarle sul quaderno in francese e italiano.
Ci vediamo domenica pomeriggio ore 16,30 per il thé e la forma negativa.
Vii abbraccio
DM

Commenti e domdande (8)
Inviato in classe 1DDisciplina

CLASSE 3 D – FRANCESE – 

Buon pomeriggio ragazzi, grazie per aver partecipato alla videolezione. E’stato piacevole rivedervi e soprattutto constatare come il vs impegno sta continuando anche in remoto. Per la parte orale ognuno continuerà a lavorare sul proprio personaggio sistemando la pronuncia e facendo gli utili approfondimenti. Per la parte scritta lavoreremo sempre sul questionario della tipologia dell’esame che vi allego. Devono essere svolti gll esercizi n. 1 e 4.
5_Les Kids United

PROSSIMA VIDEOLEZIONE      MARTEDI’ 7 APRILE ORE 16,30  VI ASPETTO

Un abbraccio

D. Mastropietro

Commenti e domande
Inviato in classe 3 DDisciplina

FRANCESE 2 E 

Cari ragazzi buon pomeriggio. Vi ringrazio per aver partecipato alla videolezione e grazie anche per la gioia che mi avete espresso nell’incontrarci virtualmente nella ns classe.
La lezione di oggi ha visto l’utilizzo di IL FAUT con gli esercizi a pagina 78 n. 7-8.  A pagina 74 n.8 t+t+i -n. 9.

Per quanto riguarda la civiltà vi allego una scheda sui caffè storici di Parigi.
LES CAFES

Vi allego un video sui caffè storici di Parigi. Vi chiedo di guardare il video ed annotare tutto ciò che Vi rimane impresso, anche singole parole (tutto in francese).
Grazie e saluti
Ci vediamo      SABATO PROSSIMO ALLE ore 11,30

Commenti e domande (1)
Inviato in CLASSE 2 EDisciplina

FRANCESE 2 D 

Buon pomeriggio ragazzi, nel ringraziarVi per aver partecipato alla videolezione, Vi indico la pagina 79 del vs libro con il verbo DEVOIR da imparare e trascrivere e gli esercizi da svolgere a pagina 79 n.  10-11.
PROSSIMA VIDEOLEZIONE SABATO ORE 10,30

Vi allego una revisione di Beaucoup, beaucoup de et très:

CARI SALUTI
DM

Commenti e domande
Inviato in classe 2 DDisciplina