Prendi i tappi colorati dalla scatola dei colori e crea , come nella figura, delle sequenze su carta  che andranno riprodotte sul reticolo  principale di volta in volta con i tappi colorati.

Stampa  la scheda seguente in 2 copie:
la prima copia verrà colorata a piacimento con colori diversi e poi ritagliata

la seconda copia verrà utilizzata per rimontare la figura con le diverse forme geometriche colorate.

RITMO E COLORI

Prendere la scatola della “tombola delle lettere ”

obiettivi :

• discriminare le lettere
• associare lettere uguali
• abilità motorie fini
• seriare oggetti da inserire nei fori
• altro

1 esercizio:
prendere la scatola e svitare tutti i tappi delle letterine, chiamare una letterina, in ordine casuale, farla trovare in mezzo a tante e avvitarla guardando nel foro se sotto c’è la letterina corrispondente.
2 esercizio: trovare degli oggetti da seriare(bottoni , fomati di pasta piccola etc) che possano entrare facilmente dai fori.. mettere vicino al foro ( magari attaccato con un pezzettino di scotch) l’oggetto che si vuole seriare. inserire gli oggetti nel foro di competenza
3 esercizio: munirsi di un filo o di uno spago e staccando dalla base il pannello con i fori delle letterine far passare il filo una volta dietro e una volta avanti passando per i fori partendo dalla A

RITAGLIA E INCOLLA

INDUMENTI INVERNALI, COLORA ,RITAGLIA , INCOLA SUL QUADERNO DISCRIMINA L’INDUMENTO VERBALIZZANDOLO E  SCRIVENDOLO SUL QUADERNO