SCHEDA ATTIVITA n.31 la scatola dei colori
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COSA POSSIAMO FARE?
- APPAIAMENTO COLORI: I TAPPI VANNO AVVITATI AL COLORE CORRISPONDENTE
- RIEMPIMENTO DEI CONTENITORI , OGNI COLORE CONTERRA’ UN ELEMENTO DIVERSO.
( TUTTI GLI ELEMENTI DEVONO ESSERE MISCHIATI TRA DI LORO IN MODO CHE BISOGNERA’ DISCRIMINARE E CERCARE L’ELEMENTO CHE CI INTERESSA.
Possiamo aggiungere un ulteriore elemento di difficoltà: ad esempio nel colore rosso mettere 6 sassolini bianchi, nel colore blu mettere 8 bottoni neri, e cosi via.
SU UN FOGLIO INCOLLARE L’ELEMENTO CORRISPONDENTE AFFIANCO AL COLORE
eSEMPIO IL BOTTONE VICINO AL COLORE BLU
IL SASSOLINO VICINO AL ROSSO
E COSI VIA
NOTA BENE: CONFRONTATEVI TRA DI VOI SUI TEMPI IN CUI SVOLGERE L’ATTIVITà , PUO’ ESSERE PIANIFICATA ANCHE QUANDO AVRETE TUTTO IL MATERIALE DISPONIBILE.
MATERIALE OCCORRENTE:
-UNO SCATOLO DI SCARPE,
-SPEZZONI DI CARTA COLORATA
-BOTTIGLIE DI PLASTICA CON TAPPI
-COLLA
-SCOTCH
-6 tipologie di oggetti da riporre all’interno dei comparti della scatola
All’interno dello scatolo saranno creati 6 piccoli contenitori con le bottiglie tagliate( il collo della bottiglia verra incastrato nella parte inferiore per creare un contenitore)
per qualsiasi difficoltà non esitate a contattarmi..
Obiettivi:
- abilità motorie fini
- discriminazione colori
- categorizzazione
- numerazione delle quantità
