Maestra Tonina

LA COMPRAVENDITA… 

Buongiorno carissimi ragazzi,🌞

eccoci al consueto appuntamento del martedi’ con una nuova lezione di matematica.

Stamattina vi propongo alcune attività di compravendita, già ampiamente studiate lo scorso anno . Sul sussidiario delle discipline a pagina 255 leggete e imparate gli schemi per calcolare la spesa, il ricavo, il guadagno e la perdita ed eseguite l’esercizio sottostante .📗

Caricherò due schede da completare . Solo la n. 1 va consegnata. Risolvete i problemi di compravendita sul quaderno di aritmetica riportati sulla scheda n. 2.
Prima di svolgere le attività visionate il video che ho postato, sarà tutto più semplice.🎥👇
https://youtu.be/cenenvwneGY
compravendita n1
compravendita

In attesa di risentirci con una nuova didanote, vi abbraccio tutti con affetto!!!!!🤗

Maestra Tonina

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Inviato in 5D, MATEMATICA

L’EURO E LE MONETE DEL MONDO… COSTO UNITARIO E COSTO TOTALE 

Salve ragazzi!
Pronti per la lezione di matematica??🔢
Le attività che oggi vi propongo riguardano l’ EURO e le MONETE DEL MONDO che troverete a pag. 253 del sussidiario (leggere e imparare) e il COSTO UNITARIO E COSTO TOTALE a pag. 254 (eseguite gli esercizi proposti).
Posterò due video lezioni sugli argomenti che spero possano essere interessanti e chiari.👇
https://youtu.be/My4vhHLHPF4
https://youtu.be/pNRW4f4t5NA

Buon lavoro!
Mi mancate tanto …

Un abbraccio virtuale🤗

Maestra Tonina

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Inviato in 5D, MATEMATICADisciplina

L’OCCHIO E LA VISTA… L’ORECCHIO E L’UDITO… 

Cari ragazzi, buongiorno!🌞

Come anticipato prima delle vacanze pasquali, oggi riprendiamo la
lezione di scienze studiando sul sussidiario delle discipline (l’occhio e la vista 👀, la luce 🌟, l’orecchio e l’udito👂, il suono) da pagina 345 a pagina 351.  Nell’affrontare i nuovi argomenti vi chiedo un maggiore impegno!!💪💪
Sul quaderno di scienze eseguite le mappe e verbalizzate.📗
Come sempre, qui di seguito, ho postato alcuni video di supporto, spero possano essere d’aiuto!
👇
https://youtu.be/Fjct1GDH0J8
https://youtu.be/vzZ1i30RJjM
https://youtu.be/ug3nIte8T_E
https://youtu.be/TqRCC7S1cNs

ps. provate ad eseguire gli esperimenti del piccolo genio!! Buon divertimento!!!!🤓💣

Un saluto affettuoso🤗

Maestra Tonina

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Inviato in 5D, SCIENZEDisciplina

IL SISTEMA NERVOSO 

Salve ragazzi!
Pronti per la lezione di scienze ?
Oggi vi propongo una videolezione sul SISTEMA NERVOSO.🤓
Di seguito troverete un video che vi aiuterà a comprendere meglio come funziona.👇
https://youtu.be/a9mGTQpqK5c
Successivamente, leggerete e imparerete sul sussidiario delle discipline, 📙alle pagine 342- 343- 344 il sistema nervoso centrale e periferico. Come sempre, sul quaderno di scienze, eseguirete la mappa e la verbalizzazione illustrata da immagini.

CARI RAGAZZI,
da domani saremo in vacanza per le festività pasquali, ci ritroveremo per il consueto appuntamento con un’altra lezione di scienze, il giorno
15 aprile . Nel frattempo riposate!😴

Auguro a voi e alle vostre famiglie Buona Pasqua.🐣🌼🌻

Un abbraccio🤗
Maestra Tonina

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Inviato in 5D, SCIENZEDisciplina

Verifiche….e altro ancora 

Salve ragazzi ! 🙋

Oggi vi propongo alcune attività di ripasso . 📙📘
Sul quaderno delle competenze completate la pag. 114 e svolgete i problemi a pag 97 n.11, 12, 13.  Eseguite anche alcune verifiche che vi metteranno alla prova su quanto appreso finora (misure di tempo e misure di superficie), caricherò le schede che mi dovete restituire qui sotto.

misureditempo4
misureditempo3
misure

misure di superficie

Ora giocate un po’👇🎮
https://learningapps.org/9439864
https://learningapps.org/6681823
https://learningapps.org/10278876

In attesa di ricevere i vostri elaborati, vi abbraccio tutti con affetto🤗

Maestra Tonina

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Inviato in 5D, MATEMATICADisciplina

MISURE DI SUPERFICIE 

Buongiorno ragazzi!

Pronti per la lezione di MATEMATICA?🙄
Oggi parleremo delle misure di superficie.
Abbiamo più volte in classe “manipolato” vari poligoni per indagare
la
equiestensione e l’isoperimetria…. col tangram ma anche disegnando e confrontando vari poligoni sul quaderno…
Abbiamo ripassato il concetto di superficie  e tutto ciò che possono dire al riguardo .
Oggi la domanda è ….
“come fare per misurare l’equiestensione , cioè lo spazio che occupa un poligono nel piano ? Cosa usare? 🤔”…
Possiamo affidarci alle misure che fino ad ora abbiamo conosciuto,
il ” metro“.
Mettiamoci alla prova!……📏📐📏
Disegnate su un foglio di carta che avete in casa, un quadrato di lato
lungo 1 metro ( vedi l’esempio nei file allegati nella sezione media).
Questo quadrettone…è il ” METRO QUADRATO“.🏻
Avrete intuito che per misurare grandezze maggiori utilizzeremo i multipli del metro quadrato, al contrario i sottomultipli per misurare grandezze minori.
Divertitevi a suddividere il metro quadrato in decimetri quadrati
Come fare? 🤔
Disegnate un quadrato di lato 1 decimetro e riempite il metro quadrato con 100 decimetri quadrati.
Rappresenta l’attività svolta sul quaderno di geometria.
Qui di seguito caricherò due video di supporto che vi saranno d’aiuto.
Successivamente leggete attentamente la tabella riportata sul sussidiario delle discipline a pag. 269 ed eseguite gli esercizi.
A pag. 270 eseguite le equivalenze.
https://youtu.be/UtpvbhMPaBs
https://youtu.be/aOOID9QHe1k
Buon lavoro!📚
Un 🤗 dalla maestra Tonina
Se vi fa piacere aggiungete un commento

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Inviato in 5D, MATEMATICADisciplina

La circolazione del sangue 

Buongiorno ragazzi, riprenderemo il nostro viaggio all’interno del corpo umano.🤓
Leggere e imparare la circolazione del sangue alle pagine 340/ 341, eseguire sul quaderno📙 la mappa e la verbalizzazione illustrata da immagini . Completare le pagine 150/ 151 sul quaderno delle competenze; troverete anche due video di supporto (vedi link).
Buon lavoro!😉
https://youtu.be/EJM0pYbYwLE
https://youtu.be/_mSOVFJJGqo

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Inviato in 5D, SCIENZEDisciplina

Matematica: IL TEMPO,LO SPAZIO, LA VELOCITA’ 

Buongiorno bambini!
Benvenuti su didanote, una nuova piattaforma che ci permetterà di essere più vicini e di scambiare con più facilità il lavoro svolto.
Sul sussidiario delle discipline studierete  a pag. 251 IL TEMPO, LO SPAZIO, LA VELOCITA’. Esercitazioni sul quaderno delle competenze a pag. 102, 103, 104.
Buon lavoro!😉
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Inviato in 5D, MATEMATICADisciplina