by maestrateresalomb
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COMPITI

đź“—-ITALIANO
CRONACA E REGOLA DELLE CINQUE W
https://www.youtube.com/watch?v=30S8mTYN_Og
Lettura a pag.171-172.

đź“•-GRAMMATICA

Esercizio n° 1
Trasforma le espressioni attive in frasi di forma passiva, sottolineando la frase che non può essere trasformata.

1.Ho accompagnato a casa un mio amico.
-Un mio amico è stato accompagnato da me a casa.

2.Il treno è arrivato con dieci minuti di ritardo.

3.Il capostazione ha annunciato il ritardo del treno.

4.Il contadino aveva rinchiuso tutte le galline nel pollaio.

5.Il temporale ci ha sorpreso mentre tornavamo a casa.

6.Tu non mi rispetti.

Esercizio n° 2

Trasforma la frase da passiva ad attiva,segui l’esempio.

1.Questa collana è stata creata da un famoso gioielliere.
-Un famoso gioielliere ha creato questa collana.
2.La finestra è stata rotta dai bambini della quinta.

3.La Gioconda fu dipinta da Leonardo.

4.La banca è svaligiata dai ladri.

5.Molte volte lo scudetto è stato vinto dal Milan.

6.I compiti verranno corretti in classe dall’insegnante.

7.Enrico era stato avvertito del tuo arrivo dalla mamma.

8.Il telegramma fu inviato da Claudia con urgenza.

9.Giulia fu ospitata da Mara nella sua casa di campagna.

Esercizio n° 3

Volgi le frasi in forma passiva, quando è possibile.

1.Il cameriere servì subito le pizze.
-Le pizze furono servite subito dal cameriere.

2.Il suono delle campane allarmò tutti.

3.Un antico lampadario illuminava la stanza.

4.La maestra ha richiamato l’alunno distratto.

5.Un incendio ha distrutto il bosco.

6.Il sole illumina la finestra.

7.Il contadino ara il campo.

8.Un rumore improvviso ha svegliato il bambino.

9.Verso sera andammo al mare.

10.Un pallone ha rotto il vetro della finestra.

11.Le fotografie sono riuscite sfocate.

12.Uno scoiattolo sgranocchia una nocciola sul ramo.

13.Lo smog rovina i monumenti cittadini.

https://www.youtube.com/watch?v=qZeSpBNchDI

GIOCHI…
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VERBI SERVILI PAG.74 LIBRO ROSSO
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Schede-Didattiche-Verbi-Servil

 

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