maestra Pompea Giordano

ITALIANO 

Buongiorno! Che dite, partiamo per un nuovo viaggio nel mondo delle lettere?
Per consolidare il suono CUO vi propongo la pagina 139 del vostro libro giallo e poi copiate quanto segue. Sarebbe meglio se il testo venisse dettato ai bambini per farli esercitare a scrivere sotto dettatura.
A scuola di cucina
Per divertirci vi invio questo video

Poichè alcuni non sono riusciti a stampare la scheda degli indiani cu-cù, vi invio quest’altro video

Per oggi basta, vi abbraccio.💓💓💓

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ITALIANO 

Buongiorno a tutti. Come state?
Per questo fine settimana vi propongo questo lavoro, da fare con calma, senza fretta.
Lettura pag. 90-91 con gli esercizi (il n. 4 sul quaderno).
Analisi della fiaba (protagonista, antagonista, difficoltà, aiutante, mezzo magico, tempo e luogo, lieto fine).
Libro arancione pagg. 108 – 109
Grammatica: pagg. 51-52-53 se non sono state già fatte.
Introduciamo poi l’argomento dei verbi con questa lezione da copiare e studiare
IL VERBO
Fate quello che riuscite a fare, il resto lo potete rimandare a lunedì.
Un abbraccio

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ITALIANO 

Bimbi carissimi, prima di cominciare la nostra lezione vi propongo questo video che ci dà delle informazioni e dei consigli utili. Quando lo vedrete direte sicuramente: -Ma già lo sapevamo!-
Sì, lo so che non abbiamo sentito altro in tutti questi giorni, ma lo trovo interessante e ripetere giova sempre.

Ora che siamo ben svegli partiamo con la nostra lezione.
Copiate sul quaderno e fate vicino ad ogni parola il disegno.
PAROLE CAPRICCIOSE

Aggiungiamo questa scheda che leggerete
scopriamo-il-suono-cu-cl-

E infine questa scheda

Per oggi basta. A lunedì. Buon fine settimana.

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ITALIANO 

Buongiorno e ben trovati. Come state? Come è andata la Pasqua? Spero bene.
Oggi riprendiamo le nostre attività. Vi propongo questo esercizio di grammatica da copiare sul quaderno ed eseguire, riguarda gli aggettivi possessivi per chiudere l’argomento.
Esercizio

Leggete pag.89 del vostro libro e completate gli esercizi sottostanti. Completare pagg. 94 e 95.

Per oggi basta così. Ciao💓💓💓💓

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ITALIANO 

Buongiorno e buona settimana.
Oggi celebriamo un matrimonio. Guardate un po’.
Procedete così: copiate il titolo e inserite l’immagine che vi invio dopo questa, ritagliata e colorata come in questa scheda. Ci sono nella stessa scheda 2 coppie di sposi, ne basta una. Dopo aver inserito l’immagine copiate il testo in corsivo

scheda da ritagliare
Sposi-QU-e-figli

Dopo aver copiato tutto copiate la continuazione che trovate in quest’altra breve scheda e incollate infine i paperotti.
paperotti

Piaciuto? Ora a pagina nuova copiate e imparate
FILASTROCCA
Infine a pagina nuova copiate
Completa
Tutto ok? Bacioni

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ITALIANO 

Poichè da mercoledì non ci saranno più lezioni fino a martedì 14, vi invio anche questo materiale che ovviamente potete gestire come preferite. Questa poesia la potete stampare o copiare sul quaderno

quest’altra poesia invece la potete ritagliare e abbinare a questo biglietto augurale
biglietto-pasqua-10-bn

BUONA PASQUA, ci risentiamo mercoledì 15.

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ITALIANO 

Su richiesta della direzione vi invio un minitutorial e una scheda con le istruzioni su come inviare gli elaborati all’insegnante, per chi è in difficoltà. Io i vostri li ho regolarmente ricevuti.
MINITUTORIAL

Ora continuiamo il nostro lavoro sulla Pasqua: vi  è piaciuta la poesia? Vi invito a leggere pag.142 del vostro libro e completare gli esercizi. A pag. 143 c’è un simpatico lavoretto che, se volete, potete divertirvi a realizzare se riuscite a procurarvi il materiale necessario.

Grammatica
Passiamo agli aggettivi possessivi per i quali vi invio la seguente lezione e poi pagg.51
52-53. Come sempre procedete con calma. Vi auguro una serena Pasqua e ci risentiamo mercoledì prossimo.
GLI AGGETTIVI POSSESSIVI

 

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ITALIANO 

Buongiorno a tutti e buona settimana. Questa è una settimana speciale, è la Settimana Santa che precede la Pasqua. Per questo vorrei dedicare queste lezioni anche a questa ricorrenza.
Quest’anno è una Pasqua particolare e per voi ho scelto questa poesia che vi invito a leggere e ad attaccare o copiare sul quaderno di italiano dopo aver preparato una pagina con un disegno dedicato a questa festa, come facciamo sempre per le ricorrenze speciali.

Vi suggerisco poi di fare una breve ricerca sulla Pasqua da trascrivere.

Per quanto riguarda la grammatica svolgete questi esercizi dopo averli copiati sul quaderno
Esercizi
Buon lavoro

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