maestranna

Pixel in scienze 

Come notate avete in sequenza le fasi da seguire per realizzare il vostro pixel:
predisponete una griglia;fate uno schizzo di ciò che volete rappresentare; scrivete il codice e buon lavoro….

Questa volta vi lascio la libertà di progettare il vostro pixel e di realizzarlo.
L’unico limite è che si tratti di un elemento che appartenga ai due grandi regni studiati…per esempio un fiore,un albero o un animale..fate voi!
Mi raccomando colorate bene e che siano chiare le indicazioni del vostro codice (colore e relativo numero dei quadrettini)!!


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Il suolo 

Ecco a voi un nuovo argomento!

Conosciamo meglio che cos’è il suolo 🌍 ossia la parte più superficiale della crosta terrestre cioè quella che calpestiamo! 👩🏻‍🤝‍🧑🏼🚗🛴🚲
Dopo aver visionato ed ascoltato attentamente i video proposti andate a riprodurre sul vostro quaderno la stratificazione del suolo introducendo il lavoro anche con un breve testo informativo.
Mi raccomando curate un pò tutto:l’ordine,la chiarezza espressiva e il disegno.
Buon lavoro!💪💪

👀👀👀

https://www.youtube.com/watch?v=exidHWLed5o

https://www.youtube.com/watch?v=V5_Uolhy3Nw

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Inviato in Classe IIDisciplina

Differenziamoci 

Buongiorno!😘😘

  • Prendendo spunto dall’opuscolo che in questi giorni è stato fatto recapitare nelle nostre case,
  • considerando che abbiamo parlato di materiali,
ho pensato di continuare  il discorso di educazione ambientale più volte affrontato durante l’anno scolastico.
Da pagina 184 ,del vostro libro di testo,fino a pagina190, troverete tutta una serie di letture ed attività che vi faranno comprendere meglio il problema dell’ambiente e della necessità di salvaguardarlo!
Create sul vostro quaderno (meglio se disposto in senso orizzontale) una sorta di area ecologica disegnando e soprattutto colorando nel modo appropriato i contenitori della raccolta differenziata!
Intorno ad essi sistemate oggetti/rifiuti di varia natura e con delle frecce indicate la giusta collocazione in base al materiale di cui sono fatti.

La consegna è per la prossima lezione di scienze così avete modo di fare con calma lo studio sul libro di testo e di curare la vostra “area ecologica”.

Mi raccomando differenziamoci…💪💪💪💪
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Alla ricerca dei materiali 

Facciamo anche noi il gioco come proposto nel video?

Fate una sorta di caccia al tesoro ed elencate gli oggetti di origine animale o artificiale che troverete in casa.
Solita divisione con la nostra linea immaginaria sul quaderno e via…
Fate dei bei disegni colorati e mi raccomando non rompete nulla!!😉😉

👇

https://www.youtube.com/watch?v=oxD–O1MRCI

Una salto in più!!😲😲
Provate a scrivere delle filatrocche sui materiali e le loro caratteristiche!💪💪
Prendete spunto da qui 👀👀Filastrocche dei materiali  

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22 Aprile:Giornata mondiale della Terra 

Ciao Bambini,oggi una consegna diversa per voi!
Come vi avranno riferito i vostri genitori oggi ricorre un evento particolare:sono circa 50 anni che è stata istituita questa ricorrenza per ricordare all’uomo che deve adoperarsi per salvaguardare la Terra! E noi cosa possiamo fare? Mettiamoci al lavoro e diamo il nostro piccolo contributo per dimostrare che amiamo la casa in cui viviamo: La TERRA! Realizza un disegno,un piccolo manufatto,un racconto,una poesia o una filastrocca. Mandatemi le foto e buon divertimento.
Vi abbraccio.💕💕


Giornata della Terra

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