Buongiorno bambini

continuiamo le esercitazioni sul verbo ESSERE.
Vi ricordate perché è un verbo speciale?

Perché può essere utilizzato in due modalità differenti: FUNZIONE “PROPRIA“, quando è coniugato da solo e vien usato per esprimere UN MODO DI ESSERE (com’è?, STARE/TROVARSI, dov’è?, APPARTENERE, di chi è?).
Per consolidare le conoscenze apprese vi propongo gli esercizi che seguono.
verbo essere funzione propria

FUNZIONE “AUSILIARE” quando aiuta gli altri verbi per formare i tempi passati.

IL VERBO ESSERE CON SIGNIFICATO DI AUSILIARE

Adesso coniughiamo il verbo ESSERE: presente, passato e futuro da imparare!

I tempi del verbo essere

SUL QUADERNO DEI RACCONTI

“STORIE  DI ANIMALI E DI CORAGGIO”

UN’AMICIZIA VERA

Leggete tante volte il brano,
dividete in sequenze e riordinate le 5 immagini che corrispondono ai 5 momenti più importanti del racconto.

Martedì videolezione.

Per questo appuntamento scriveremo insieme le relative didascalie ed eventualmente cambieremo il finale.
Mi raccomando muniti di quaderno e astuccio

MAGGIO DEI LIBRI

“La compagnia della pioggia”
Capitolo 3 “Ermete mangiatutto”

 A presto, vi abbraccio tutti!