maestra Milena Giordano

ITALIANO – 1…FINE 

E così è arrivato l’ultimo giorno delle  didanote con cui abbiamo proceduto nel nostro lavoro durante  questa seconda parte particolare dell’anno scolastico

👉Concludiamo con una lettura sul libro rosso a pag. 139 che leggeremo nella video lezione di oggi pomeriggio come VERIFICA
👉Ripetete bene la regione italiana che vi è stata segnata e che esporrete nella video lezione di oggi come VERIFICA ORALE

🌈Con questa pagina mi congedo da voi onorata di aver incontrato  voi e i vostri genitori e felice di avervi visto sbocciare nel corso degli anni,  ognuno/a  con le proprie caratteristiche.

                                     
BUONA VITA FUTURA A TUTTI
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ITALIANO – 3… 

Ciao QUINTA D . Questa è la penultima didanote di Italiano
Come concordato compiti nuovi non verranno segnati, ma è necessario che TUTTI mi consegnino ciò che dev’essere VALUTATO per l’attribuzione del voto finale e che fino ad oggi quasi nessuno mi ha inviato nonostante siano compiti segnati da tempo:
Completamento del TESTO GIORNALISTICO pagg. 44-45 📗QUADERNO DEI TESTI (copertina verde)
Scrittura di un ARTICOLO DI CRONACA pagg. 45-46 📗QUADERNO DEI TESTI (copertina verde)
Completamento di un TESTO ARGOMENTATIVO pagg. 47 -48 📗QUADERNO DEI TESTI (copertina verde)

 

GRAMMATICA 
⏳✉🚀 Invio delle VERIFICHE FINALI segnate nelle didanote precedenti 📘(libro blu da pag. 137 a pag. 144)
SINTASSI
VERIFICHE FINALI  da inviare entro domani 9 giugno📅

✍Ricopia le frasi sul quaderno di grammatica ed esegui l’analisi logica. Fai attenzione agli attributi e alle apposizioni.

1) Noi abbiamo regalato uno zainetto colorato  a Lucia per il suo compleanno.4

2) Ti ho dato un abbraccio dopo alcuni mesi di divieto per il coronavirus.

3) I quaderni di Sonia, mia sorella, sono ordinati.

4) Il piccolo Giuseppe è dai nonni con i suoi cuginetti.

5) La macchina di Laura, mia zia, è rossa.

6) La ruota della mia bici è stata sgonfiata da un ragazzino invidioso.

7) Ieri , in televisione è stato trasmesso un lungo documentario di scienze sul coronavirus

P.S. 🔊Il voto finale  di ITALIANO sulla pagella sarà il risultato dei votI riportati nella 
PRODUZIONE TESTI (cronaca, testo argomentativo, pagina di diario )
e nelle verifiche finali di  GRAMMATICA  e  SINTASSI

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ITALIANO – 6 … 

CIAO QUINTA D Siamo arrivati alla terzultima didanote di Italiano
👉 Leggi l’ultimo brano relativo al TESTO ARGOMENTATIVO  a pag. 111 del libro giallo e rispondi alle 4 domande
✈✍Scrivi sul quaderno di Italiano dei testi :
1) UN PENSIERO RELATIVO A QUEST’ANNO SCOLASTICO CHE STA TERMINANDO;
2) UNA FRASE FINALE  CON SALUTI CHE RIVOLGI AI TUOI COMPAGNI DI CLASSE (puoi aggiungere, se vuoi, anche gli insegnanti)

Ciò che scrivi lo leggerai in una delle successive video lezioni per cui impegnati per produrre un buon lavoro
GRAMMATICA
VERIFICHE FINALI
esercizi sul libro blu alle pagine 141-142-143-144 (di quest’ ultima pagina solo i numeri 3-4-5 )
Queste verifiche le dovrai consegnare entro lunedì 8 giugno
 
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ITALIANO – FESTEGGIAMO LA REPUBBLICA ITALIANA 

ULTIMI GIORNI DI SCUOLA…        POSSIAMO INIZIARE IL COUNT DOWN…

CIAO QUINTA D

Ieri , 2 GIUGNO,  è stato il COMPLEANNO DELL’  ITALIA, cioè si è celebrata la FESTA DELLA  REPUBBLICA ITALIANA. Ma cosa è successo il 2 giugno di tanti anni fa? E cosa significa che l’Italia è passata dalla monarchia a REPUBBLICA?

👉Guarda questo  straordinario e semplice video fatto proprio per i bambini che ti aiuterà a capire bene la FESTA DELLA REPUBBLICA
https://youtu.be/PPmKqNKsWSA

👉Leggi i brevi brani di Cittadinanza attiva alle  pagine  114 – 115 del libro rosso “LA COSTITUZIONE- LA FESTA DEL 2 GIUGNO” e svolgi i 2 relativi esercizi riflettendo prima di scrivere e leggendo bene il comando
VERIFICA
👉Svolgi sul quaderno dei testi con la copertina verde l’esercitazione sul TESTO ARGOMENTATIVO a pagg. 47 – 48  ” I bambini e la televisione “ : continua  il testo sulle due pagine  scrivendo in modo completo e con ricchezza di informazioni le parti successive e seguendo le domande d’ aiuto
GRAMMATICA
VERIFICHE  FINALI

👉svolgi tutti gli esercizi sul libro blu a pagg. 139-140
SINTASSI
👉esercizi sul libro blu a pag. 131 n.2  e  a pagg. 132- 133 (tutti)
🌈Come concordato sul gruppo , invio in questa didanote le VERIFICHE FINALI  di STORIA da CONSEGNARE  ENTRO  LUNEDI’  8  GIUGNO
👉esercizi sul libricino intitolato  ” @ VERIIFCHE.it Storia Geografia ” pagine 10-11-14-15-16-17-18-20
(questo assegno per motivi di rispetto dell’orario DAD lo pubblicherò nella didanote di lunedì 8 giugno)

P.S. Tutto ciò che è VERIFICA dev’ essere svolto ed  inviato da TUTTI perchè sono queste prove a definire il VOTO CONCLUSIVO  DI FINE ANNO SCOLASTICO per cui svolgile  con attenzione e riflessione
BUON LAVORO 💚

 

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ITALIANO 

Ciao QUINTA D !
Ti è chiara la struttura di un  TESTO ARGOMENTATIVO la cui conoscenza c’insegna ad imparare ad ARGOMENTARE cioè ad esprimere le nostri opinioni su un determinato argomento?
👉La lettura di un altro testo argomentativo con cui esercitarti  è a pag. 115 del libro giallo (leggi il brano diverse volte finchè non autovaluti una lettura scorrevole, chiara e comprensiva nel contenuto)
👉
Svolgi i 2 relativi esercizi

Grammatica
VERIFICA FINALE
esercizi sul libro blu a pagg. 137-138 (tutti gli esercizi)

Sintassi
esercizi sul libro blu a pag. 131 n. 2

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ITALIANO 

Continuiamo ad esercitarci sul TESTO ARGOMENTATIVO con la lettura  a pag.28 del libro rosso e lettura   di cittadinanza attiva a pag 29 + i relativi esercizi su entrambe le pagine
👉E tu COSA PENSI DELLO SPORT ? Scrivi sul quaderno la tua opinione argomentando le motivazioni dell’ idea  che hai dello sport
Grammatica
VERIFICA 
svolgi sul libro blu tutti gli esercizi a pag. 141 e l’analisi grammaticale a pag. 143 l’ultimo esercizio
Sintassi
esercizi sul libro blu a pag. 131 n 1

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ITALIANO 

Ciao QUINTA D ! Anche oggi lavoriamo sul TESTO ARGOMENTATIVO con la👉 lettura sul libro rosso  a pag. 28 + la lettura della  pagina 29 di Cittadinanza attiva che riguarda lo stesso argomento (2 poesie e un brevissimo bravo)
👉Svolgi i relativi esercizi su entrambe le pagine 
👉Sul quaderno scrivi la TUA OPINIONE SULLO SPORT E ARGOMENTA LE MOTIVAZIONI DELLE TUE IDEE A RIGUARDO

Grammatica 
VERIFICHE
👉Esercizi pagg. 141 – 142 – 143 (l’ultimo esercizio perchè i primi due sono stati segnati  lunedì 25 maggio)

Sintassi 
👉Svolgi l’analisi logica a pagg. 129-130 (sono esercizi simili a quelli svolti insieme durante la videolezione di lunedì 25 maggio)

👉VERIFICA
: esercizi sul libro di testo ( pag. 144) relativI ai COMPLEMENTI DIRETTI E INDIRETTI

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ITALIANO 

Ciao quinta D! 🤗 Poche didanote ci separano dalla fine di quest’ultimo anno scolastico.
Continua ad esercitarti sul TESTO ARGOMENTATIVO  con la 👉lettura  a pag. 114  libro giallo e svogli i relativi esercizi;
👉E tu sei a favore della tesi di Aristotele o di Hobbes ? Scrivi sul quaderno la TUA OPINIONE  e ARGOMENTA LA TUA SCELTA
Sintassi
👉Ripeti la tabella dei COMPLEMENTI INDIRETTI  a pag. 122 del libro blu perchè dovrai  iniziare ad esercitarti con l’ANALISI LOGICA
L’argomento nuovo di questa didanote è l’ ATTRIBUTO e l’APPOSIZIONE  e
questo video 👇 ti aiuterà  a capirli se lo seguirai attentamente
https://youtu.be/38H6QCik27E

RICORDA  QUINDI   CHE
L’ATTRIBUTO corrisponde all’ AGGETTIVO 
L’APPOSIZIONE corrisponde a un NOME
👉 Le regole da imparare le trovi a pag. 126 del libro blu con gli esercizi  n. 1-2-3 DA FARE
Grammatica
VERIFICA
👉svolgi l’analisi grammaticale sul libro a pag. 143 solo i primi due  esercizi (l ‘ultimo ti verrà segnato mercoledì)

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ITALIANO 

Ciao 5^D. Continuiamo ad esercitarci sul TESTO ARGOMENTATIVO con la lettura a pag .113 libro giallo + l’ esercizio “Struttura . Nel piccolo  paragrafo “Metto a fuoco” parla di CONNETTIVI: essi sono  spiegati nello schema a pag.116  che dovevi imparare già nelle didanote precedenti e che devi ripetere.
GRAMMATICA
👉Rivedi le regole sui VERBI SERVILI a pag. 91 libro blu e poi svolgi l’esercizio suggerito dalla
scheda
👇; se non puoi fotocopiarla ricopia le frasi sul quaderno

👉Svolgi il GIOCO INTERATTIVO SUI VERBI IMPERSONALI E NON IMPERSONALI
https://wordwall.net/it/resource/879337

SINTASSI
Completiamo i COMPLEMENTI INDIRETTI con il complemento d’agente  e quello di causa efficiente che si trovano solo nelle frasi con i verbi nella forma passiva.

👉Dopo aver letto queste 2 simpatiche schede, impara le regole a pag. 125 del libro blu e svolgi gli esercizi n. 1-2-3
P.S. Da pag. 137 a pag. 144 libro blu sono riportate le VERIFICHE DI FINE ANNO (grammatica-sintassi) che comincerò a segnare dalla fine di maggio o inizio giugno 

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ITALIANO -TESTO ARGOMENTATIVO 

Nella didanote precedente vi ho presentato una nuova tipologia testuale: il TESTO ARGOMENTATIVO le cui regole da imparare erano a pag. 116 del libro giallo.
👉Il brano da leggere questa volta è a pag. 112 (libro giallo ) in cui dovete individuare lo SCOPO, il CONTENUTO e la STRUTTURA di questo testo argomentativo.
👉Impara la regola che trovi in alto a sinistra della lettura
P.S. Le letture servono  per prepararti a scrivere le TUE OPINIONI su determinati ARGOMENTI per cui leggi con attenzione ogni brano più volte.

GRAMMATICA
👉Svolgi questo GIOCO INTERATTIVO sui verbi impersonali
https://wordwall.net/it/resource/816011

e questo esercizio 👇sui verbi servili (ricopia le frasi sul quaderno se non puoi stampare la scheda)

SINTASSI
Altri 3 COMPLEMENTI INDIRETTI  ti vengono proposti in questa didanote : complemento di CAUSA, di ARGOMENTO e di MATERIA

👉
Svolgi gli esercizi n. 3 – 4 a pag. 124 libro blu

 

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