Salve ragazzi 👋, oggi continueremo a parlare dei romani, del periodo della repubblica, in particolare di un periodo di conflitti che portò alle guerre civili.
Prima di cominciare farete voi una sintesi di quanto studiato finora rispondendo, sul vostro quaderno di storia, alle seguenti Domande-sulla-civiltà-romana
Il periodo repubblicano inizia nel 509 a.C. con la cacciata dell’ultimo re etrusco, Tarquinio il Superbo. Da quel momento Roma è governata da due consoli, affiancati da alti magistrati e da un’assemblea – il Senato – cui spettano le decisioni più importanti. La vita pubblica è sotto il controllo delle famiglie aristocratiche, i patrizi. Anche i non nobili e i ceti popolari, i plebei, hanno il diritto di riunirsi in apposite assemblee (i comizi centuriati e i comizi tributi, aperti a tutta la popolazione).
Con il video seguente capiremo l’organizzazione politica di questo periodo
che durò cinque secoli
Una volta consolidato il nuovo sistema politico, Roma avvia un processo di espansione territoriale nel suolo italico. Conduce una serie di vittoriose guerre contro le popolazioni confinanti degli Equi, Sabini e Volsci (490-430 a.C.) e contro Veio (405-396 a.C.) la potente città degli Etruschi.
Segue una lunga ed estenuante guerra conto i Sanniti (343-290 a.C.), al termine della quale Roma si assicura il controllo dell’Italia centrale.
A questo punto i Romani volgono le loro mira espansionistiche in direzione dell’Italia meridionale. Si allarma la potente città magnogreca di Taranto, che chiama in suo soccorso Pirro, re dell’Epiro (regione oggi a cavallo tra Grecia e Albania). Malgrado alcune sconfitte iniziali, i Romani riescono a prevalere e costringono Pirro ad abbandonare l’Italia (280-275 a.C.). Con le guerre pirriche e la capitolazione di Taranto, Roma afferma la sua supremazia anche nel Sud della Penisola.
Al link di seguito c’è RINO nella STORIA che, come ricorderete, parla della civiltà romana come se fosse un vero “MAESTRO”. Seguite le parti che parlano di Roma al periodo della repubblica.
https://www.mondadorieducation.it/risorse/media/primaria/adozionali/rino_storia/romani/esplorazione.htm
Sul vostro libro troverete tutto quanto detto da pag. 81 a pag. 87,
poi fate il laboratorio da pag. 39 a pag. 44.
Per organizzare le conoscenze e studiare usate MAPPE a pag 16
Dopo aver studiato mettetevi alla prova con questi esercizi interattivi:
https://learningapps.org/view4861316
https://learningapps.org/view3872073
https://learningapps.org/view9330381
https://learningapps.org/view9773824
Maestra ho visto il video e ho fatto anche le domande . Io le domande le ho fatte sul quaderno, ma come ve le devo mandare? Un abbraccio e un bacio dalla tua alunna Alessandra😄😚😚😚💋😚😍😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😚😘🎉🎉🎉🌟😉😚😚😚😚😘😘😘😍😍😊😆😉😉😉😉😘😘😘😘😘😘😝😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😝
Sì Alessandra hai fatto bene 👍🤗
Maestra ho finito tutto😀😀😎😎😎😍😍🤩🤩😼😼😊😊😉😉😸😸🐱👤🐱👤
Bravissimo! 🙂
Buonasera Maestra ho fatto le domande sul quaderno riscritte in word e ve le ho mandate tramite consegna elaborati. Ho fatto tutti gli esercizi ed ho studiato le pagine segnate. Grazie mille.
Sei stato bravissimo! Un abbraccio 🙂
Salve Maestra 👋…anche io ho finito tutto il lavoro di Storia 📚! Bell’ argomento la Repubblica Romana! 😉 Un abbraccio virtuale dalla vostra alunna Angelica❤️🤗
Bravissima Angelica! Stai lavorando bene! Un abbraccio 💓
Maestra anch’io ho finito tutto il lavoro di storia. Un bacione dal vostro alunno Michele.
bravissimo Michele! Un bacione anche a te 😘
CIAO MAESTRA MARIA, HO FATTO LE DOMANDE SUL QUADERNO DI STORIA IL LABORATORIO ED HO IMPARATO LA REPUBBLICA CIAO A DOMANI DAL TUO ALUNNO GIOVANNI.
bravissimo Giovanni! A domani 🤗
Ciao maestra, ho finto tutto il lavoro di storia e l”ho ripetuta oralmente.Gli esercizi digitali sono stati semplici e divertenti.un bacio.
Bravissimo Emidio! Domani in videolezione faremo insieme una sintesi. un abbraccio 😘
Buon pomeriggio maestra Maria, bellissimi i Romani, la video-lezione di stamattima l’ha resa ancora più bella.Anche io però avrei preferito correggere le domande. Tanti saluti.
Non possiamo fare tutto, importante è lavorare e capire ciò che si fa.