Maestra Marino Carmela

The Golden Cup of Argos (episodio finale) 

 


Buongiorno ragazzi e ragazze siamo giunti all’ultima didanote di inglese. Siete pronti per ascoltare l’episodio finale della storia:”The Golden Cup of Argos”? Spero di si.
Prendete il class book a pagina 82 e 83 e seguite la registrazione con molta attenzione.

La storia comincia così: al castello di Edimburgo Robbie è in fin di vita e re Ducan sta preparando il suo esercito  per andare in guerra contro re Magnus. Arrivano  Miranda e Will con la coppa e la mostrano a Ducan. Miranda dà a Robbie dell’acqua contenuta nella coppa,ma il principe non migliora…….cosa accadrà..
Leggete e inviatemi il vocale della lettura su Argo.
👋👋👋👋👋

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Global English 

Buongiorno ragazzi continuiamo ad acquisire informazioni sui  paesi in cui si parla l’inglese: l’India,il Canada e la Nuova Zelanda.Ascoltate attentamente 👂👂 leggete e collegate le informazioni con le immagini a pagina 75 (esercizio numero 1); esercizio numero 2 completate la tabella.

A pagina 77 ascoltate  le interviste a Jarod e Amelia e cerchiate l’alternativa corretta per ogni sezione del factfile.
Divertitevi a giocare
https://www.gliantiruggine.it/classe5/homepage.html?esercizio=e53ingl1c
https://www.gliantiruggine.it/classe5/homepage.html?esercizio=c52ingl1a

Aspetto i vostri commenti.

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Global English 

Buongiorno Ragazzi ,oggi  ascolterete le informazioni sui  paesi in cui si parla l’inglese come lingua nazionale o ufficiale.
📌Esercizio 1 osservate la cartina alle pagine 72 e 73   del class book e completate con le parole proposte .

📌Esercizio 3 osservate la cartina e cerchiate  se le informazioni sono vere o false
📌Esercizio 4  dovete tracciare delle linee per abbinare i paesi alle loro capitali.
📌 Pagina 108 leggete e memorizzate il verbo CAN (pagina 113  tavola grammaticale) che si usa per formulare richieste  o per chiedere un permesso. Applicate la regola eseguendo gli esercizi 1 e 2.
Buon lavoro ✍✍

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THE GOLDEN CUP OF ARGOS 

Good morning boys and girls !
Siamo giunti alla conclusione della unit 5. Vi propongo di completare la scheda allegata 👉 UNIT 512052020
Per chi non può stampare può trascrivere sul quaderno.
Inoltre vi allego il vocale dell’esercizio numero uno.👇

Per concludere prendete il Class book a pagina 70 e 71 e ascoltate l’episodio numero cinque della storia “The Golden Cup of Argos” e leggete più volte,copiate e fate la traduzione .

Aspetto i vostri elaborati e vocali.Buon lavoro a presto

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ROUND UP 

BUONGIORNO RAGAZZI!

Oggi svolgerete alcune attività in cui vi eserciterete ad usare le parole e le strutture che avete imparato durante questa unità.Prendete il class book :
📌pagina 98 esercizio numero 1 LOOK AND WRITE (Guarda e scrivi) osservate l’immagine e completate con writing, reading…;
📌pagina 99 esercizio numero 1 PUT WORDS IN ORDER.THEN MATCH (Metti in ordine le parole,dopo collega) dovete ordinare le parole e scrivere la frase e infine collegare all’immagine;
esercizio numero 2 WRITE QUESTIONS AND ANSWERS (Scrivi le domande e rispondi) osservate l’immagine scrivete la domanda e poi rispondete;
📌pagina 68 esercizio numero 1 e 2 WRITE (Scrivi)
osserva le immagini e completa; numero 3 PUT THE WORDS IN ORDER (Metti in ordine le parole) ordinate le parole e scrivete la frase.
📌pagina 69 Infine esercizio numero 4 LISTEN AND PUT A TICK,THEN WRITE (Ascolta e segna ,poi scrivi) ascoltate la registrazione e completate.

Buon lavoro e alla prossima didanote.
Aspetto i vostri commenti

 

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EARTH DAY 

BUONGIORNO RAGAZZI e RAGAZZE!
Come già sapete il 22 aprile è stata celebrata la giornata della TERRA🌏🌏 , oggi vi propongo di guardare il video allegato👇👇
https://youtu.be/1JQ5vLLWEQ0
Dopo ricopiate sul quaderno ciò che aiuta alla Terra 🌲🌱 e ciò che non aiuta 🚋🚂 .
Infine ascoltate e memorizzate la canzone  che conclude il video.
Buon lavoro.
Aspetto i vostri commenti

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A true friend 

Buongiorno,🌞🌞
Ragazzi e Ragazze prima di proseguire con la nuova attività  vi propongo un test sulle azioni giornaliere👇👇https://docs.google.com/forms/d/1jWGRu4c0h2buhAhwfyS83lT1El6fBccTZ8IlVkMqQRI/edit
Poi prendete il libro📔 a pagina 62 e
👂ascoltate,

leggete👁👁,copiate✍✍ e fate la traduzione.
Buon lavoro alla prossima didanote.👋👋👋👋

 

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IL PRESENTE PROGRESSIVO 

Ciao a tutti!
Vi siete esercitati sulla lettura? Spero di si. Oggi vi propongo un approfondimento sul presente progressivo. Cliccate sul link e troverete la spiegazione
Present progressive_02042020
Mi raccomando studiate bene tutte e tre le forme (affermativa,negativa e interrogativa).
Per correggere l’attività della lezione precedente cliccate sul seguente link:
Correzione attività lezione precedente_03042020
Ora vi allego un gioco per divertirvi ed approfondire le vostre conoscenze .
https://www.gamestolearnenglish.com/

Buon divertimento

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