Salve, 😘😘

questa mattina ci soffermiamo sul VERBO ESSERE….

Il verbo essere non si usa per indicare azioni ma per esprimere:

modi di essere → Tu sei alta e magra. Marta sarà felice di rivederti.

esistere → Nell’aula c’era molto disordine. Ci sarà una festa.

stare, trovarsi → Io sono in palestra. I tuoi compagni erano in giardino.

appartenere → Questo libro è di Maria. Questo quadro fu del mio bisnonno.

RICORDA

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👉 E’ corrisponde alla terza persona singolare del tempo presente del modo indicativo del verbo essere e vuole sempre l’accento. ( La mamma è al lavoro).

👉 E, invece, unisce due parti di una frase (cioè è una congiunzione) e non vuole mai l’accento. ( Mario e Giovanna giocano).

Importante ricordare che anche fu che è la terza persona singolare del passato remoto del modo indicativo del verbo essere, non vuole l’accento.

➡ Un altro errore in cui si può incorrere è l’uso sbagliato di c’è e ce oppure c’era e cera.

Nel primo caso bisogna stare attenti al suono:

aperto → scriveremo c’è    Sul tavolo c’è il bicchiere

chiuso → scriveremo ce

Invece cera è un nome, quindi è sempre preceduta da un articolo o un aggettivo. La mamma passa la cera.

La forma c’era, invece, comprende il verbo essere e quindi non è preceduta nè da un articolo, nè da un nome. C’era una volta una principessa.

MEMORIZZA

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VERBO ESSERE

MODO INDICATIVO

Lavoriamo sul quaderno….

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Esercizi verbo essere e analisi grammaticale.

– Esegui gli esercizi e conserva tutto sul tuo quaderno!

Apri il link qui 👇👇👇👇 stampa la tabella!

Verbo essere modo indicativo tabella

– Memorizza il modo indicativo del verbo essere e conserva la tabella nel tuo quaderno!

BUON LAVORO!!

Buongiorno…😍😍

questa mattina studieremo come si usa il TEMPO PRESENTE del modo indicativo….

RICORDA

IL TEMPO PRESENTE

👉 Il tempo presente indica un’azione, una situazione o un modo di essere che avvengono nel MOMENTO in cui si parla o si scrive.

Il tempo presente indica anche:

• un fatto che si ripete regolarmente : Vado a scuola ogni giorno alle 8:00;
• un fatto sempre vero:  Il cane è fedele.

Il tempo presente nelle tre coniugazioni:

LAVORIAMO SUL QUADERNO…

Apri il link qui 👇👇👇👇 e copia le frasi!

Analizza le seguenti frasi 9 03 2021

– Analizza le frasi sul tuo quaderno! (FATTO TEAMS 09/03/202)

BUON LAVORO!!

Salve…😀😀

LA LEZIONE DI GRAMMATICA DI QUESTA MATTINA RIPRENDE IL VERBO AVERE ….

PER RICONOSCERE IL VERBO AVERE

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Di fronte al dubbio di cosa scrivere tra ho, hai, ha, hanno oppure o, ai, a, anno, bisogna ricordare che il verbo avere può essere sostituito con: possedere, oppure con provare una sensazione.

In questa storiella che seguirà in blu sono colorate le voci del verbo avere e in rosso le parole che non vogliono l’iniziale h.

Io ho una gran fifa delle interrogazioni! I miei compagni, invece, non hanno grandi timori-. sono sempre pronti ad affrontare ogni cosa. Ma a me basta poco perchè le mie gambe tremino come dei budini ai lamponi…

– Mago Forzuto hai la soluzione per il mio problema?

-Io ho la cura magica per te! – mi dice il mago che ha un manubrio al posto della solita bacchetta.

-Preferisci la palestra o il sollevamento pesi? Decido per la palestra: ore a saltare, a  correre, a sudare…..

Ora mi sento forte e, a scuola, quest‘anno affronterò tutto con coraggio!

IMPARA A MEMORIA

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MODO INDICATIVO

TEMPI SEMPLICI                                                             TEMPI COMPOSTI

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Esercizi VERBO AVERE

– Esegui gli esercizi!

Conserva tutto nel tuo quaderno!

BUON LAVORO!!

Buongiorno…😀😀😀

OGGI CI OCCUPEREMO DEGLI AGGETTIVI DIMOSTRATIVI…

Gli aggettivi dimostrativi specificano posizione e tempo del nome a cui si riferiscono. Infatti:

• questo indica una persona, un animale o una cosa vicini nello spazio e nel tempo a chi parla;

Ho scelto questo vestito (il vestito vicino a me).

Mi ricorderò per sempre di questo giorno (vicino nel tempo).

• codesto indica una persona, un animale o una cosa vicini nello spazio e nel tempo a chi ascolta;

Prendi, per favore, codesto libro (che è vicino a te).

• quello indica una persona, un animale o una cosa lontani nello spazio e nel tempo sia da chi parla che da chi ascolta.

Dammi quei disegni, per favore ( i disegni sono lontani sia da chi parla che da chi ascolta).

Anche gli aggettivi dimostrativi concordano nel genere e nel numero con il nome. Davanti ai nomi che iniziano con vocale è possibile usare la forma apostrofata.

RICORDA

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Lavoriamo sul quaderno….

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Schede-Didattiche-Aggettivi-Pronomi-Dimostrativi

– Completa le schede e conserva tutto nel tuo quaderno!!

BUON LAVORO!!😘😘😘

BUONGIORNO…

questa mattina ci occupiamo dell’ORDINE ALFABETICO….

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L’alfabeto italiano deriva da quello latino è costituito da 21 lettere, 5 vocali e 16 consonanti, esse possono essere scritte sia in carattere maiuscolo che minuscolo e sono:

Aa  Bb  Cc  Dd  Ee  Ff  Gg  Hh  Ii  Ll  Mm  Nn  Oo  Pp  Qq  Rr  Ss  Tt  Uu  Vv  Zz

A queste lettere sono stati aggiunti altri cinque segni utili per trascrivere parole di altre lingue usati ormai comunemente anche nella nostra e sono:

Jj  Kk  Ww  Xx  Yy

Clicca sull’immagine qui 👇👇👇👇e ascolta attentamente!!

https://www.youtube.com/watch?v=FPZgHPV9MkU

Quindi possiamo dire che l’alfabeto moderno è costituito da 26 lettere disposte in questo ordine:

A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  U  V  W  X  Y  Z

RICORDA…

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Schede-Didattiche-Ordine-Alfabetico

– Completa le schede e conserva tutto nel tuo quaderno!!

BUON LAVORO!

Buongiorno,

le nostre lezioni sui testi narrativi fantastici proseguono con lo studio della FIABA…🤔

🌞 Le fiabe sono narrazioni di origine popolare frutto della fantasia che si sono tramandate oralmente. Hanno origini molto antiche e narrano vicende che prendono spunto da paure o credenze popolari.

Clicca sull’immagine qui 👇👇👇👇👇 e ascolta attentamente!

👉 La fiaba si apre con una situazione iniziale in cui viene presentato brevemente il protagonista, cioè l’eroe.

👉 Emerge poi una complicazione, cioè un problema da risolvere. Poi c’è lo svolgimento cioè la parte avventurosa, diversa in ogni fiaba in cui l’eroe supera le prove con difficoltà.

👉 Si giunge poi al finale, solitamente lieto.

🌞 Le fiabe sono tante, con trame diverse. Lo studioso Vladimir Propp, mettendo a confronto i personaggi di moltissime fiabe, ha potuto constatare che la storia verte intorno a sette ruoli principali:

1. L’eroe: è colui che deve risolvere la situazione che si è complicata e riportare l’equilibrio. Spesso ha delle doti o poteri particolari.
2. Il cattivo o l’antagonista: cerca in tutti i modi di ostacolare l’eroe, spesso assume anche false sembianze.
3. Il donatore: in genere l’eroe lo incontra per caso, ed è colui che gli da’ l’oggetto magico o fornisce le informazioni per risolvere tutti i problemi.
4. L’aiutante o oggetto magico: grazie ai loro poteri aiutano l’eroe nella risoluzione dei problemi.
5. La principessa e il re: generalmente la principessa all’inizio della fiaba o è stata rapita o fatta prigioniera da un personaggio crudele e l’eroe la deve salvare per far ritornare l’ordine nel regno. Il re stabilisce delle regole e prove da superare per dare in sposa la figlia ll’eroe.
6. Il falso eroe: è colui che cerca di prendere il posto del vero eroe con l’inganno.
7. Il mandante: è colui che cerca di indurre  l’eroe ad iniziare la sua ricerca . Può essere un personaggio positivo o negativo.

Apri il link qui 👇👇👇👇👇 e stampa la mappa!

Mappa concettuale fiaba

– Studia le principali caratteristiche della fiaba attraverso la mappa concettuale!

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👉 Leggi dal tuo libro di letture la fiaba:”La fanciulla del lago” a pagina 52 (libro 4)

– Leggi con attenzione che cos’è la la fiaba e sua struttura;
– Rispondi alle domande di pagina 53;
– Completa pagina 54 e 55;

 A presto!!

BUON LAVORO!!

Buongiorno…

oggi ti lascio un fascicolo con i Compiti di Italiano che dovrai svolgere durante
le vacanze di Natale!!

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Apri il link qui 👇👇👇👇👇 e stampa i compiti per le vacanze di Natale!!

Natale-5-Linguaggi-NC

Auguro a te ed alla tua famiglia di trascorrere un sereno Natale ed un felice Anno Nuovo!!

Buon lavoro!!

Buongiorno,

questa mattina ci occupiamo di uno dei due verbi davvero speciali ….👁👁

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👉 i verbi di avere ed essere. Pur avendo la desinenza in – ere, non seguono le regole della 2° coniugazione ma hanno una coniugazione propria.

IMPARA A MEMORIA

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I TEMPI SEMPLICI DEL VERBO AVERE

Il verbo avere non esprime delle azioni ma può significare:

• possedere: Io ho un gioco bellissimo.
• sentire, provare una sensazione: Noi abbiamo molto freddo.

Clicca sull’immagine qui 👇👇👇👇👇 e ascolta attentamente!

RICORDA

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Le voci del verbo avere ho, hai, ha, hanno e le parole o, ai, a, anno

presentano lo stesso suono ma, si scrivono in modo diverso e hanno un significato diverso.

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Verbo avere o, a, ai….

– Impara la regola che trovi nella mappa!!

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Schede-Didattiche-Verbo-Avere

– Completa le schede e conserva tutto nel tuo quaderno!

Buon lavoro!!

Salve, 😀😀

la nostra lezione odierna riguarda i NOMI PRIMITIVI E I NOMI DERIVATI...🤔🤔

di cosa si tratta??

👉 Il nome primitivo è il nome base, è formato solo dalla radice e dalla desinenza, e non deriva da nessun altro.

👉 Il nome derivato è formato dal nome primitivo, o dalla sua radice, con l’aggiunta di un altro elemento (un prefisso se precede la radice, un suffisso se invece la segue).

Per spiegare questo concetto consideriamo una storia:

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C’era una volta un foglio di carta che fantasticava sul suo futuro: sarebbe diventato un cartone resistente oppure una grande cartina geografica, di quelle appese nelle aule delle scuole?

Nel frattempo se ne stava arrotolato tra mille suoi fratelli, nel magazzino di una cartiera e aspettava….

E venne il gran giorno !

L’ operaio lo mise in macchina e, dopo pochi minuti, uscirono tantissime cartellette multicolori.

Ecco, un cartolaio!

Acquista le cartellette e le espone nella sua cartoleria.

NOTA BENE

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Da come si legge la storia ruota intorno ad un’unica parola: carta, il nome base, da cui derivano tutti gli altri nomi colorati nella storia che fanno sempre parte del mondo della carta ma hanno un significato diverso.

Il nome base è detto primitivo è infatti il nome iniziale da cui derivano tutta la famiglia di nomi che appunto si chiamano derivati.

Il nome primitivo e i suoi derivati hanno la stessa radice. La differenza tra i nomi è dovuta alla parte finale chiamata suffisso ( colorato di rosso).

Un nome derivato, pur mantenendo un legame di significato con il nome di origine, ha un proprio significato ben preciso.

CLICCA SULL’IMMAGINE QUI 👇👇👇👇👇👇 E ASCOLTA ATTENTAMENTE!!

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Schede-Didattiche-Nomi-Primitivi-Derivati

– Completa le schede e conserva tutto nel tuo quaderno!

A presto!
BUON LAVORO!🙋🙋

Buongiorno..

stai bene??

oggi continuiamo a leggere i testi fantastici …

– Leggi il racconto fantastico: ” Lo zoo interplanetario” a pagina 48 (libro 4).
– Rispondi sul tuo quaderno alle domande di pagina 49.
– Sottolinea di blu i nomi comuni e di rosso i nomi propri che trovi all’interno della lettura.
– Sottolinea di verde gli articoli del testo.

BUON LAVORO!😍