Salve, 😀😀
le nostre lezioni di italiano continuano con una nuova tipologia testuale: IL TESTO POETICO…🤔🤔
di cosa si tratta???
👉 Si tratta di FILASTROCCHE e POESIE con le quali il poeta può divertire, raccontare, descrivere, comunicare messaggi e far riflettere.
👉 I TESTI POETICI sono una forma speciale di testo, fatti di ritmi e rime che sanno suscitare armonie ed effetti sonori e possono usare un effetto magico.
Il poeta utilizza le parole in un modo speciale, un po’ magico. Le sceglie non solo per il significato, ma anche per l’effetto sonoro che creano. Usa i suoni, le rime e il ritmo per creare un effetto musicale, suscitare emozioni e suggestioni nel lettore. Spesso il poeta oltre a esprimere la sua opinione su un argomento, intende comunicare un messaggio intimo, cioè un pensiero, una sua riflessione.
👉 Gli elementi che caratterizzano il testo poetico sono:
⭐ la forma in cui è scritto (versi, rime e strofe)
⭐ i linguaggi che utilizza (similitudini, metafore, onomatopee).
⭐ Il testo poetico ha anche uno scopo: comunicare un pensiero, un sentimento, una riflessione personale dell’autore.
👉 Un testo poetico è composto di VERSI. I VERSI possono essere raggruppati in STROFE
Esempio
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Il bimbo e la luna
Felice te, luna dal viso tondo, ➡ VERSO
che libera ten vai girando il mondo! ➡ VERSO I STROFA
Potessi anch’io viaggiar con te là su, ➡ VERSO
tutto scoprendo quel che scopri tu! ➡ VERSO
SPAZIO BIANCO
Ma io son piccino e all’imbrunire ➡ VERSO
presto presto mi mandano a dormire, ➡ VERSO II STROFA
e te, luna, che vedi il mio dispetto, ➡ VERSO
tu, sotto i baffi, ridi, ci scommetto! ➡ VERSO
👉 Le RIME danno ritmo e musicalità al testo.
I più frequenti tipi di rima sono:
- rima baciata, quando rimano due versi consecutivi secondo lo schema AABB;
- rima alternata, quando il primo verso rima col terzo, il secondo col quarto e così via, secondo lo schema ABAB;
- rima incrociata, quando il primo verso rima con il quarto e il secondo con il terzo, secondo lo schema ABBA.
Esempio di poesia con rima baciata:
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Il bimbo e la luna
Felice te, luna dal viso tondo, A
che libera ten vai girando il mondo! A
Potessi anch’io viaggiar con te là su, B
tutto scoprendo quel che scopri tu! B
Ma io son piccino e all’imbrunire A
presto presto mi mandano a dormire, A
e te, luna, che vedi il mio dispetto, B
tu, sotto i baffi, ridi, ci scommetto! B
Esempio di poesia con rima alternata
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Brinata
La terra era squallida e grigia A
e grigio e monotono il cielo; B
l’inverno riaprì la valigia A
e poi disse al gelo: B
<<Ricama con mano gentile
quest’umida nebbia sottile>>
Il gelo si mise al lavoro: A
sui penduli rami tremanti B
profuse, con arte, un tesoro A
di perle e diamanti, B
e all’alba del nuovo mattino
la terra fu tutta in giardino.
Esempio di poesia con rima incrociata:
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Venezia
C’è una città di questo mondo, A
ma così bella, ma così strana, B
che pare un gioco di fata Morgana B
o una visione del cuore profondo. A
Avviluppata in un roseo velo, A
sta con le sue chiese palazzi giardini B
tutta sospesa tra due turchini, B
quello del mare, quello del cielo. A
Il poeta usa le parole, anche quelle comuni in un significato nuovo e diverso da quello normale. E così che egli crea immagini suggestive e riesce a darci una rappresentazione sempre nuova delle cose.
Questi modi speciali di esprimersi sono detti figure retoriche:
👉 La similitudine mette in relazione due elementi diversi. Le similitudini sono di solito introdotte da ” come”, “sembra” oppure “simile a”. Puoi trovare similitudini in poesia e in prosa. Molto spesso le usi anche nel tuo linguaggio quotidiano.
👉 La metafora è una similitudine abbreviata.
Il cielo sembra un mare di stelle → Il cielo è un mare di stelle.
Mio fratello è piccolo come uno scricciolo → Mio fratello è uno scricciolo.
👉 Personificazione il poeta attribuisce a cose o a elementi della natura sentimenti e azioni proprie degli esseri umani.
👉 Onomatopea parole che riproducono suoni e rumori naturali o versi di animali.
👉 Allitterazioni di lettere nello stesso verso o in tutto il testo.
👉 Anafore ripetizioni di parole per dare ritmo e creare effetti particolari.
Clicca sull’immagine che trovi qui 👇👇👇👇👇 e ascolta con attenzione!!
Approfondiamo….
Lavoriamo sul quaderno!
– Leggi pagina 130 del tuo libro di letture il testo poetico: “Due occhi, un naso, una bocca”.
– Copialo in corsivo sul tuo quaderno;
– Rispondi alle seguenti domande:
1) Da quante strofe è formata la poesia?
2) Da quanti versi?
3) Quanti versi ha ciascuna strofa?
4) Di cosa parla il testo poetico?
E’ richiesta la consegna dell’elaborato!
BUON LAVORO!!😘😘
