maestralia

La prova della sottrazione! 

Salve, 🙋🙋

oggi studiamo la PROVA della SOTTRAZIONE….

OSSERVATE L’ESEMPIO   ⏬ ⏬ ⏬ ⏬ ⏬ ⏬

https://gi.shb-cdn.com/cdn/app/statics/contents/books/GIAC67_G6767102U/html/22/assets/images/022_c.jpg

 

La PROVA della SOTTRAZIONE si esegue con l’addizione: dobbiamo sommare il RESTO con il SOTTRAENDO ed ottenere il MINUENDO!!

👉👉 Poiché addizioni e sottrazioni sono operazioni inverse!! 👈👈

Aprite il link qui 👇👇👇👇👇 e ascoltate con attenzione!

 

Per approfondire…

Lavoriamo sul quaderno!

Aprite il link qui 👇👇👇👇 e risolvete le sottrazioni!

Sottrazioni XXX YY e XXX YYY

– Copiate le operazioni sul quaderno e risolvetele; eseguite la PROVA!

 

BUON LAVORO!!😘😘

Commenti e domande
Inviato in bacheca nascosta, IV A

La proprietà commutativa dell’addizione! 

Buongiorno, come state?😀😀

le nostre lezioni di matematica proseguono con lo studio della PROPRIETA’ COMMUTATIVA dell’addizione….🤔🤔

RICORDA….

OSSERVA  L’ESEMPIO 🔽 🔽 🔽 🔽 🔽 🔽

Proprietà commutativa dell'addizione

🔽 🔽 🔽 🔽 🔽 🔽

La PROPRIETA’ COMMUTATIVA dell’addizione: se si cambia l’ordine degli ADDENDI il risultato non cambia!

Per questo  👉👉  tale PROPRIETA’ serve per eseguire la PROVA dell’addizione!!!

Aprite il link qui 👇👇👇👇 e ascoltate con attenzione!

 

Per approfondire!!

Lavoriamo sul quaderno…

Addizioni XXX YY XXX YYY con e senza cambio


– Copiate le addizioni sul quaderno e accanto a ciascuna fate la prova!

 Buon lavoro!!🙋🙋

Commenti e domande
Inviato in bacheca nascosta, IV A

Compiti di matematica! 

Salve, come state?

ho predisposto questa didanote per inviarvi alcune esercitazioni di matematica da svolgere durante le vacanze…💪💪

Ascoltate con attenzione questi tutorial…👇👇👇👇👇👇

 

Adesso aprite il link qui 👇👇👇👇👇

divisioni in colonna I e II livello

– Con queste schede potrete esercitarvi con le divisioni! 💪💪

BUON LAVORO!

Commenti e domande
Inviato in IV A, Matematica

Compiti di italiano! 

Salve,

vi invio alcune schede con le quali potrete esercitarvi ….😀😀

 

Aprite il link qui 👇👇👇👇

Schede-Didattiche-Nomi-Comuni-Nomi-Propri

Schede-Didattiche-Nomi-Maschili-Femminili

Schede-Didattiche-Nomi-Singolari-Plurali

Schede-Didattiche-Nomi-Concreti-Astratti

Schede-Didattiche-Nomi-Alterati-1

Schede-Didattiche-Falsi-Alterati

– Con queste schede potrete rinforzare la vostra conoscenza del NOME 💪💪

 

Aprite il link qui 👇👇👇👇

Schede-Didattiche-Aggettivi-Qualificativi-2

Schede-Didattiche-Gradi-Aggettivo

– Con queste schede potrete rinforzare la vostra conoscenza dell’AGGETTIVO💪💪


Aprite il link qui 👇👇👇👇

Schede-Didattiche-Persone-Verbo

Schede-Didattiche-Modo-Indicativo

– Con questa schede potrete rinforzare la vostra conoscenza del VERBO💪💪

UN ABBRACCIO ENORME

A PRESTO!!!

BUON LAVORO!! 😘😘

 

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Inviato in Italiano, IV A

Addizioni e sottrazioni con il cambio! 

Salve,

vi mando delle schede con alcune operazioni che potrete svolgere in mia assenza…

Apri il link qui 👇👇👇👇

Moltiplicazioni-Dinosauro

– Potrete allenarvi con le moltiplicazioni.

Apri il link qui 👇👇👇👇

Operazioni miste

– Troverete tante operazioni miste con le quali tenervi allenati.

 

Apri il link qui 👇👇👇👇

Addizioni-In-Colonna-Con-Cambio-Classe-Terza-2

Addizioni-In-Colonna-Con-Cambio

– Potrete allenarvi con le addizioni….

Apri il link qui 👇👇👇👇👇

Esercizi-Sottrazioni-con-cambio

Sottrazioni-Con-Cambio-Tre-Cifre-1

– Potrete allenarvi con le sottrazioni…

A presto!!

Buon lavoro!!!

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Inviato in IV A, Matematica

HO, O, OH!!! 

Salve, 🙋🙋

questa mattina studiamo le differenze tra HO, O e OH.…🤔🤔  HANNO, ANNO, AI, HAI e AHI !!

…sembra che si tratti della stessa cosa, ma non è così…c’è una differenza fondamentale perchè hanno un significato totalmente diverso tra loro!!

RICORDA

⏬ ⏬ ⏬ ⏬ ⏬ ⏬

👉 Ho e Hai sono la prima e la seconda persona singolare del verbo avere.

Si usano in questi casi:

  • possesso – Tu hai una macchina
  • Per descrivere qualcuno o qualcosa – Tu hai i capelli scuri.
  • età – Tu hai 18 anni
  • esprimere bisogni/sensazioni/sentimentiHai fame, hai paura, hai bisogno di dormire
  • come ausiliare per formare verbi composti – Hai cantato al karaoke

👉 O significa Oppure 

👉 A e Ai sono:

A  una preposizione semplice;

Ai è preposizione articolata, cioè un elemento composto da una preposizione semplice “a” + un articolo “i” (in questo caso articolo determinativo maschile plurale) e indica:

  • moto a luogo (posto in cui sto andando) – Vado ai giardini pubblici
  • termine (cosa o persona a cui è rivolta l’azione) – Diamo una notizia ai nonni

Si usa quando il nome che segue è maschile plurale e comincia per consonante

👉 Ahi! è un’esclamazione che può essere di dolore, sorpresa, paura etc. Essendo un’esclamazione, va sempre scritta con il punto esclamativo. Può essere anche composta, come ad esempio: ahimè! Ahinoi!

👉 Hanno e Anno….

Hanno è la terza persona plurale del verbo avere

🔵 indica possesso

es: I bambini hanno tanti giochi.

Anno indica un periodo di tempo

🔵 anno solare

es: Lanno prossimo andrò in quinta.

Clicca sull’immagine qui 👇👇👇👇👇 e ascolta attentamente!!

Per approfondire…

Lavora sul quaderno!!

Apri il link qui 👇👇👇👇👇 e completa!

Schede-Didattiche-HO-HAI-HA-HANNO

 

– Completa la prima scheda con HO e HAI; disegna il tuo ritratto!!
– Completa la seconda scheda con HA e HANNO, poi colora i disegni!!
– Completa la terza scheda con HO, O, HAI e AI!!!
– Completa con le espressioni giuste tutte le altre schede!!

E’ richiesta la consegna dell’elaborato!!

BUON LAVORO!! 😘😘

 

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Inviato in bacheca nascosta, III A, Italiano, IV A

Il testo descrittivo! 

Buongiorno,  🙋🙋

il nostro lavoro prosegue oggi con lo studio di una nuova tipologia di TESTO….il TESTO DESCRITTIVO 🤔🤔….

RICORDA

Il TESTO DESCRITTIVO è un tipo di testo che spiega con le parole le caratteristiche di una persona, di un animale, di una cosa o di un ambiente.

Descrivere è un po’ come «fotografare con le parole» persone, animali, oggetti e ambienti, in tutti i loro particolari.

⭐ Per descrivere occorre seguire un ordine e utilizzare i dati descrittivi, cioè le informazioni che ci trasmettono i cinque sensi.

Facciamo un esempio….

Proviamo a descrivere una arancia….usando i cique sensi:

dati visivi: ciò che vedo con gli occhi  ➡  forma, dimensione e colore ➡ l’arancia è tonda, può avere dimensioni da medio a grande ed è di colore arancione.

dati tattili: ciò che sento con le mani  ➡ superficie e temperatura ➡ l’arancia è morbida e ruvida.

dati olfattivi: ciò che sento con il naso ➡ profumi e odori ➡ l’arancia ha un profumo gradevole che fa venire l’acquolina in bocca.

dati gustativi: ciò che sento con la bocca ➡ sapori ➡ l’arancia è succosa, dolce e morbida.

dati uditivi: ciò che sento con le orecchie ➡ suoni e rumori ➡ quando mangiamo un’arancia non sento alcun rumore, non scrocchia come fa la mela.

A questo punto possiamo scrivere un TESTO DESCRITTIVO che si compone di tre parti: l’introduzione, che spiega quale elemento si vuole descrivere; la parte centrale dove si svolge la descrizione vera e propria; la conclusione nella quale si spiega a cosa serve o quali sensazioni trasmette.

Clicca sul link 👇👇👇👇👇 e ascolta attentamente!

Per approfondire…

– Leggi il TESTO DESCRITTIVO che trovi a pagina 128 del tuo libro dal titolo: “In piena tempesta”.
– Sottolinea tutti gli aggettivi qualificativi che trovi nella descrizione.
– Realizza un TESTO DESCRITTIVO: Descrivi il tuo zaino!  👉  ricorda 👈   utilizza i dati visivi, tattili, olfattivi e uditivi!!!

Buon lavoro!!!😘😘

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Inviato in Italiano, IV A, V A

I mesi dell’anno! 

GOOD MORNING, 🙋🙋

l’argomento di inglese di oggi riguarda i….THE MONTHS OF THE YEAR ….🙄🙄

di cosa si tratta?

sono I MESI DELL’ANNO…in inglese!

RICORDA 👉  THE MONTHS OF THE YEAR in inglese si scrivono con la lettera maiuscola!

  • gennaio: January
  • febbraio: February
  • marzo: March
  • aprile: April
  • maggio: May
  • giugno: June
  • luglio: July
  • agosto: August
  • settembre: September
  • ottobre: Optober
  • novembre: November
  • dicembre: December

Apri il link qui 👇👇👇👇👇 ascolta attentamente la pronuncia e ripeti ad alta voce!

Per approfondire…

lavoriamo sul quaderno!

Clicca sul link qui 👇👇👇👇 e completa le schede…

I mesi dell’anno in inglese.

 

– Completa le schede con i mesi mancanti….scritti in inglese!
– Cerca nel crucipuzzle i nomi dei mesi dell’anno che trovi scritti accanto!

E’ richiesta la consegna dell’elaborato!

Buon lavoro!😘😘

 

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Inviato in Inglese, IV A, V A

Moltiplicazioni per 10, 100, 1000! 

Buongiorno cara, come stai??

oggi ci esercitiamo con le moltiplicazioni per 10, 100, 1000…💪💪💪

RICORDA 🔽 🔽 🔽 🔽 🔽

QUANDO MOLTIPLICHI UN NUMERO PER 10, 100, 1000 AGGIUNGI 1, 2, 3 ZERI A DESTRA DEL NUMERO.

⬇⬇⬇⬇⬇⬇

👉 Per moltiplicare un numero per 10, 100, 1000 bisogna aggiungere alla sua destra tanti zeri quanti sono quelli che si trovano in 10, 100, 1000.

⏬⏬⏬⏬⏬⏬⏬

ESEMPIO

– 268 x 10 = 2 680 → Le unità diventano decine, le decine diventano centinaia, le centinaia diventano migliaia, il posto delle unità viene occupato da uno zero.

uk h da u
2 6 8
2 6 8 0

 

– 59 x 100 = 5 900→ Le unità diventano centinaia, le decine diventano migliaia, i posti delle unità e delle decine vengono occupati da due zeri.

uk h da u
5 9
5 9 0 0

 

– 3 x 1 000= 3000 → Le unità diventano migliaia, i posti delle unità e delle decine vengono occupati da tre zeri.

uk h da u
3
3 0 0 0

 

Esercizio n° 1

Completa scrivendo il numero mancante. Copia le moltiplicazioni sul quaderno e risolvile!

6 x 10 =                                                    262 x …….= 2620                              ………..x 1 000 = 5 000

22 x 100 =                                                   6 x ……..= 6 000                             ……….x 1 000 = 3 400

9 x 1 000=                                                  18 x ……. = 180                                 ……….x 100 = 3 00

7 x 1 000 =                                                 54 x ……. = 5 400                            ………. x 10 = 370

70 x 100 =                                                126 x ……. = 1 260                            ………. x 100 = 6 500

85 x 100 =                                                159 x ……..= 1590                            ……….. x 10 = 850

 

Apri il link che trovi qui sotto 👇👇👇👇👇 ed esegui le moltiplicazioni ….

foto387


Continua ad esercitarti con le seguenti moltiplicazioni:

2830 x 1000 =            653 x 10 =                   1234 x 100 =
7635 x 100 =              236 x 1000 =               9542 x 1000 =
4200 x 10 =                3248 x 10 =                 6529 x 10 =
3876 x 100 =              8745 x 100 =               2873 x 100 =

– Copiale sul quaderno e risolvile!

E’ richiesta la consegna dell’elaborato!!  (FATTO C.I. su TEAMS 24/11/2020).

BUON LAVORO!!!🙋🙋🙋

 

Commenti e domande
Inviato in IV A, Matematica, V A