https://wordwall.net/it/resource/10624285/inglese/i-vestiti-inglese
Bacheca Inglese
BYE-BYE CLASSI PRIME
Siamo giunti al nostro ultimo appuntamento con la didanote di inglese.
Avete lavorato tanto e bene.
Ho pensato di salutarvi con una canzone:
https://youtu.be/STMl4yjPpoM
Cari bambini e gentili genitori, grazie per la fattiva collaborazione, senza la quale non saremmo riusciti a raggiungere i risultati sin qui conseguiti, considerando il particolare momento che abbiamo attraversato.
Pertanto, vi ringrazio di cuore.
INGLESE
CHILDREN!
OGGI, VI PROPONGO UNA SERIE DI GIOCHINI CHE VI PERMETTERANNO DI ESERCITARVI IN MODO DIVERTENTE.
SEGUITE LE INDICAZIONI:
💥SELEZIONATE LINK LIBRO “Shine One! 1.
💥CLICCATE SU GAMES.
💥GIOCATE.
https://elt.oup.com/student/shineonitaly/level01a/?cc=it&selLanguage=it
BUON DIVERTIMENTO!
INGLESE
OGGI, VI PROPONGO DI GUARDARE DUE STORIE DEL VOSTRO LIBRO CHE COMMENTEREMO MARTEDI’ 26 MAGGIO DURANTE LA VIDEOLEZIONE.
Per vedere le storie,
seguite attentamente le indicazioni:
💥 Selezionate link libro ” Shine On! 1″
💥Selezionate icona Stories
💥 Unit 1– Let’s draw!
💥Unit 2– Wow! Colours!
https://elt.oup.com/student/shineonitaly/level01a/?cc=it&selLanguage=it
MY BODY
CHILDREN!
Oggi, partiremo con un nuovo argomento😀😄😊
New lesson for you
Scopriamolo insieme...
Aprite👉 PAGINA 42
MY BODY = Il mio corpo.
Cliccate su 👉 PAGINA 66
💥Osservate le immagini,
💥disegnatele sul quaderno,
💥scrivete a fianco il nome.
Per ripeterle in inglese,
seguite attentamente le indicazioni:
💥 Selezionate link libro ” Shine On! 1″
👇
https://elt.oup.com/student/shineonitaly/level01a/?cc=it&selLanguage=it
💥 Selezionate icona A-Z.
💥 Selezionate Unit 5.
Per Eseguire l’attivita’
💥 Selezionate le parti del corpo, e ripetete le parole.
HAPPY MOTHER’S DAY!
ENGLISH LESSON
In occasione della festa della Mamma cari piccini,
cosa ne dite di farle una bella sorpresa
dedicandole una canzoncina?
Per prima cosa…..
💥Prendi un bel cartoncino rosso;
decoralo e scrivici il testo in inglese.
Osserva
👇
esempio
Poi ascolta la canzone…
https://m.youtube.com/watch?v=ujdT1L8UQ9o
Potrai anche esercitarti con il karaoke. 🎶🎵
……
Bene, cari bimbi, se questa attività vi è piaciuta, lasciatemi un commento,
e ricordatevi di dare tanti bacini
alle vostre mamme
“TOYS”
CHILDREN!
Ben ritrovati!
Oggi, partiremo con un nuovo argomento😀😄😊
che sicuramente gradirete molto.
New lesson for you
Cliccate👉 PAG 36
e…. scoprirete di cosa si tratta…
Si! Sono proprio loro…
“TOYS”
i giocattoli.⚽🏀🎲🎈🏀🏈…
Cliccate su 👉 PAG 65
💥Osservate le immagini,
💥disegnatele sul quaderno,
💥scrivete a fianco il nome.
Ora, ripetetele in inglese.
Seguite attentamente le indicazioni:
💥 Seleziona link libro ” Shine On! 1″ 👇
https://elt.oup.com/student/shineonitaly/level01a/?cc=it&selLanguage=it
💥 Seleziona icona A-Z.
💥 Seleziona Unit 3.
Per Eseguire l’attivita’
💥 Seleziona il giocattolo, e ripeti la parola.
Ascoltate 👂👂 e imparate la canzone 🎵🎹🎸📯🎶
“PARTY FUN ”:
Seguite attentamente le indicazioni:
💥 Seleziona link libro ” Shine On! 1″ 👇
https://elt.oup.com/student/shineonitaly/level01a/?cc=it&selLanguage=it
💥 Seleziona icona 🎧 (Cuffie).
💥 Seleziona UNIT 3 CLASS AUDIO CD1.
💥 Unit 3, Listening 1.31.
🎵Potrete anche andare a SONG UNIT 3 ed esercitarvi con il karaoke 🎤.
Di seguito, troverete delle pagine, che potrete completare con calma,
poiche’, la prossima didanote di inglese, sara’ programmata il 9 maggio.
👇
17-18-19 del libro.
💢Ricordatevi di lasciare un commento.
💢Inviate il compito su consegna elaborati.
N.B. Cari genitori, gli elaborati saranno utili per la valutazione
degli apprendimenti insieme ai commenti e alla partecipazione
dei bambini a questa nuova modalità di fare scuola.
Grazie per la vostra collaborazione.
BUON LAVORO E BUON DIVERTIMENTO….. TEACHER DANIELA 💗
HAPPY EASTER
HELLO CHILDREN!
QUESTA LEZIONE SARA’ DEDICATA INTERAMENTE ALLA PASQUA.
CLICCA SU PAGINA 62
OSSERVA LE IMMAGINI, DISEGNA SUL QUADERNO E SCRIVI A FIANCO IL NOME.
PER RIPETERE LE PAROLE
SEGUI LE ISTRUIONI 👇:
1) SELEZIONA LINK LIBRO “Shine One! 1.
2) CLICCA SULL’ ICONA 🎧 (CUFFIE).
3) FESTIVAL Audio CD1
4) Shine One 1a: Festival, Listening 1.69.
IN SEGUITO VAI A PAGINA 63
E COMPLETA L’ESERCIZIO NUMERO 3, UNISCI I PUNTINI DA 1 A 10 E COLORA IL TUTTO.
POI CLICCA SU HOT CROSS BUNS E TRASCRIVI LA CANZONE SUL QUADERNO.
PER ASCOLTARE LA CANZONE:
1) SELEZIONA LINK LIBRO “Shine One! 1.
2) CLICCA SULL’ ICONA 🎧 (CUFFIE).
3) FESTIVAL Audio CD1
4) Shine One 1a: Festival, Listening 1.70
5) ASCOLTA E IMPARA LA CANZONE ” HOT CROSS BUNS“.
INFINE APRI LA SCHEDA. SE PUOI STAMPALA.
COLORA, RITAGLIA, PIEGA E INCOLLA QUESTO SIMPATICO LAVORETTO, E VEDI PRODOTTO FINALE A PAG. 63.
GOOD BYE.
HAPPY
Vi voglio bene piccoli miei…. Vedrete 🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈💜💛💚💙💗💔💋
FUN COLOURS
🙋HELLO EVERYONE.
CONTINUAMO IL NOSTRO PERCORSO RIPRENDENDO I COLORI A CUI ANDREMO AD AGGIUNGERNE ALTRI.
PER FARE QUESTO, SEGUI ATTENTAMENTE LE ISTRUZIONI:
1) SELEZIONA LINK LIBRO “Shine One! 1.
2 ) CLICCA SU DICTIONARY A-Z Unit 2.
3) CLICCA SU OGNI PALLONCINO COLORATO, RIPETI I COLORI E MEMORIZZALI.
IN SEGUITO CLICCA SUL LINK
👉 “I COLORI
OSSERVA LA SCHEDA, E RICOPIALA SUL QUADERNO.
ORA PUOI DIVERTIRTI A CANTARE LA CANZONE THE COLOURS SONG
PRIMA PERO’ CLICCA SUL LINK
👉 THE COLOURS SONG E
STAMPA O TRASCRIVI LA CANZONE SUL QUADERNO.
IN SEGUITO 👇:
1) SELEZIONA LINK LIBRO “Shine One! 1.
2) CLICCA SULL’ ICONA 🎧 (CUFFIE).
3) VAI SU UNIT 2 Class Audio CD1.
Unit 2, Listening 1.21.
5) ASCOLTA E IMPARA LA CANZONE
THE COLOURS SONG
6) DOPO VAI SULL’ICONE 🎵, CLICCA SU SONGS UNIT 2.
IL VIDEO TI AIUTERA’ NELLA MEMORIZZAZIONE DEL CANTO.
BYE BYE
SCHOOL OBJECTS
HELLO EVERYONE, CONTINUAMO IL NOSTRO PERCORSO RIPRENDENDO GLI OGGETTI SCOLASTICI A CUI ANDREMO AD AGGIUNGERNE ALTRI.
PER FARE QUESTO, SEGUI ATTENTAMENTE LE ISTRUZIONI:
1) SELEZIONA LINK LIBRO “Shine One! 1.
2 ) CLICCA SU DICTIONARY A-Z Unit 1.
3) CLICCA SUL DISEGNO, RIPETI LE PAROLE DEGLI OGGETTI E MEMORIZZALE.
IN SEGUITO CLICCA SUL LINK 👆 “OGGETTI SCOLASTICI” E OSSERVA LA SCHEDA.
DISEGNA SUL QUADERNO GLI OGGETTI CHE VEDI SULLA SCHEDA , COLORA E COPIA IL NOME A FIANCO AD OGNI DISEGNO.
N.B: I BAMBINI CHE NON HANNO IL QUADERNO POSSONO INIZIARE UNO NUOVO.
BUON LAVORO
