CIAO BAMBINI,👋👋
CONTINUIAMO IL LAVORO AVVIATO LA VOLTA SCORSA DURANTE LA VIDEO LEZIONE.

✍AVEVAMO DISEGNATO “LO ZAINO CHIUSO“, TUTTI GLI OGGETTI ERANO “DENTRO“.

👉ORA, A PAGINA PULITA, SCRIVI:
            DISEGNA IL TUO ZAINO “APERTO“;
✍QUINDI DISEGNA LO ZAINO APERTO E TUTTI GLI OGGETTI SCOLASTICI “FUORI“;
SOTTO AL DISEGNO SCRIVI:
           GLI OGGETTI SONO FUORI.

👁👁ORA PRENDI DALLA BUSTINA L’IMMAGINE DELLO ZAINETTO;
👉INCOLLALO A PAGINA PULITA, IN ALTO A SINISTRA;
👉”APRILO” E INCOLLA “DENTRO“: L’ASTUCCIO, I LIBRI, LE FORBICI, LA MELA, IL QUADERNO, LE PENNE.
👉INCOLLA “FUORI” (nello spazio libero della pagina): IL PENNELLO, LA TAVOLOZZA DEI COLORI, LA MATITA, LA GOMMA, IL TEMPERINO.
COLORA PER COMPLETARE L’ATTIVITA’.

CONFRONTEREMO QUESTO LAVORO DOMANI, MARTEDI’, DURANTE LA VIDEO LEZIONE.👋👋

CIAO BAMBINI,👋👋
 OGGI VI INVITO A RIFLETTERE SULLA PAROLA “SPAZIO“.
(L’abbiamo già fatto con la parola “TEMPO”, ricordi?)

✍NEL QUADERNO SCRIVI:
CHE COS’E’ PER TE LO SPAZIO?

🤔🙄RIFLETTI, POI DISEGNA UNO SPAZIO CHE CONOSCI (ad esempio la casa, il cortile, la scuola…oppure il mondo, il cielo…)
CERCA DI OCCUPARE, CON IL TUO DISEGNO, TUTTA LA PAGINA, POI COLORA.

💻NELLA VIDEOLEZIONE DI MARTEDI’ (domani) PARLEREMO DI CIO’ CHE AVETE DISEGNATO, QUINDI PARLEREMO DI “SPAZIO“.
CI VEDIAMO MARTEDI’👋👋

https://www.youtube.com/watch?v=RhlXALHMH_A
Ciao bambini, 👋
👂👂ascoltate la storia del procione Gigi con attenzione, poi disegnate:

1. IL CAPPELLINO  SOPRA  LA TESTA DI GIGI;
2. LE SCARPE SOTTO LA SEDIA;
3. LA COCCINELLA  DENTRO  LA SCARPA;
4. LA COCCINELLA  LONTANO  DALLA FINESTRA;
5. LA CIOTOLINA  IN BASSO – VICINO  AL TERMOSIFONE;
6. IL CAPPELLINO NELLA MANO  DESTRA DI GIGI;
7. IL CAPPELLINO NELLA MANO  SINISTRA DI GIGI;
8. IL RAGNETTO  IN MEZZO  AI LIBRI;
9. IL RAGNETTO  DIETRO AL CALORIFERO;
10. GIGI  DAVANTI  ALLA PORTA.

SCRIVI SUL QUADERNO IL PRIMO COMANDO E DISEGNA; SCRIVI IL SECONDO COMANDO E DISEGNA…CONTINUA FINO ALL’ULTIMO COMANDO.

BENVENUTI BAMBINI
NELLA BACHECA DI     GEOGRAFIA