ins. Maria C

ITALIANO 


a tutti! Buon lunedรฌ e buon inizio settimana!
Eccoci allโ€™ appuntamento con una nuova โ€œDidanoteโ€ d’italiano

Il Testo Descrittivo : procediamo con la descrizione degli animali.

๐Ÿ‘‰Leggere attentamente la scheda ( chi puรฒ la stampi), sul quaderno ricopiate le domande e rispondete.

๐Ÿ‘‰ Grammatica sul testo di riflessione linguistica esercizio 1 – 2 di pag. 100.

Buon lavoro ๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜

 

Commenti e domande
Inviato in CLASSE 5 B, ITALIANO

ITALIANO 


ragazzi siete pronti per una nuova didanote?
๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡
Leggete attentamente
Comprendere il significato della festa del lavoro del 1

๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡
Ricopiate le poesie sul quaderno e rispondete alle domande.

๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡๐Ÿ‘‡
Guardate il video

GLI ODORI DEI MESTIERI

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A presto maestra Maria๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜

Commenti e domande
Inviato in CLASSE 5 B, ITALIANODisciplina

ITALIANO 

Bentornati ragazzi,๐ŸŒˆ๐ŸŒˆ๐ŸŒˆ๐ŸŒˆ

Oggi riprendiamo il Testo Descrittivo con la parte relativa
alla descrizione degli animaliย (se ricordate vi siete esercitati sulla descrizione di persone).
๐Ÿ‘‰Leggere e completare pag 170 – 171 del testo Leggermente lingua e linguaggi.

๐Ÿ‘‰Scegliete un animale che vi piace e DESCRIVETELO in MODO SOGGETTIVO sul quaderno dei testi seguendo un ordine logicoย ( partendo dalla testa) edย  usandoย ย tante qualitร ย eย similitudini.
Grammatica
I complementi indiretti: esrcizioย  pag 99 n.3.
Buon Lavoro๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜

Commenti e domande
Inviato in CLASSE 5 B, ITALIANODisciplina

ITALIANO 

Ragazzi per la festa del 25 aprile, data che segna la fine della guerra e dell’occupazione nazista vi propongo un video ed una poesia.

Viva la libertร 

Riscrivi la poesia sul quaderno,intorno disegna primule,, mughetti, ciclamini e colorali poi con i colori della bandiera italiana.
Leggere e completare pag 158 – 159 del testo” Leggermente lingua e linguaggi”
Buon Lavoro๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜

Commenti e domdande (4)
Inviato in CLASSE 5 B, ITALIANODisciplina

ITALIANO 

Buongiorno ragazzi ,๐ŸŒˆ๐ŸŒˆ๐ŸŒˆ
tutto bene?
oggi vi propongo questo lavoro : leggere e completare pag 178 del testo” Leggermente “lingua e linguaggi.
Sul quaderno Descriviย  I tuoi nonni.

Grammatica sul testo di riflessione linguistica a pag 98 esercizi 3- 4.

Buon lavoro

P.S Sono a disposizione per qualsiasi chiarimento.๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜

Commenti e domdande (3)
Inviato in CLASSE 5 B, ITALIANODisciplina

ITALIANO 

Buongiorno ragazzi bentornati su didanote๐Ÿ’“๐Ÿ’“๐Ÿ’“
Come avete festeggiato la Pasqua in questo periodo particolare in cui tutti siamo costretti a casa?
E’ stata una Pasqua sicuramente diversa dalle precedenti a causa di un virus monello e dispettoso che ha fermato il mondo.
Ognuno di voi provi a raccontare come ha vissuto questa giornata sotto forma di testo narrativo o di una pagina di diario dal titolo: LA MIA PASQUA 2020.
Buon lavoro๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช
GRAMMATICA
Videoย 

Dopo aver guardato il videoย  leggere pagย  97 del testo :” Leggermente riflessione linguistica “; completare esrcizio n,1 e n,2 di pag 98.
Mi raccomando attenti al video e ricordatevi di ciรฒ che abbiamo sempre detto in classe.
Vi abbraccio tutti๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜๐ŸŒˆ๐ŸŒˆ๐ŸŒˆ๐ŸŒˆ
P.S Siete stati bravi nell’eseguire i compiti continuate cosรฌ.

Commenti e domande
Inviato in CLASSE 5 B, ITALIANODisciplina

ALLE FAMIGLIE DELLA CLASSE 5^ B 

In questo momento cosรฌ particolare e difficile , il mio augurio per questa Pasqua รจ che possa portare con sรฉ il sole della primavera fuori e dentro tutti noi, nelle nostre famiglie e nei cuori dei nostri ragazzi.๐Ÿ’“๐Ÿ’“๐Ÿ’“๐Ÿ’“


AUGURI DI BUONA PASQUA
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Commenti e domdande (6)
Inviato in bacheca nascosta, CLASSE 5 B, ITALIANODisciplina