Infanzia “Ex Circolo Didattico” Rionero in V.re

Giornata mondiale della consapevolezza sull’autismo 

                             GIORNATA MONDIALE DELLA CONSAPEVOLEZZA SULL’AUTISMO

Oggi, in un periodo storico unico che ci costringe ad un isolamento forzato dagli altri, dai nostri affetti, dalle nostre abitudini, la nostra scuola vi invita a volgere lo sguardo verso l’infinito e verso la bellezza del profondo di ogni persona, in particolare della vita di quelle persone speciali come i bambini, i ragazzi e gli adulti con spettro autistico. In questo giorno ci uniamo a loro e alle loro famiglie in un abbraccio simbolico e affettuoso ricordandoci di guardarli intensamente negli occhi perché ogni vita è dono e mistero.

 Anche quest’anno vogliamo colorare le nostre finestre, i nostri balconi di un blu intenso, la “tinta “enigmatica”, che risveglia il “desiderio di conoscenza e di sicurezza”, come spiegarono i promotori della Giornata mondiale della consapevolezza sull’Autismo,  quando venne istituita nel 2003. Per questo vi invitiamo a fare un cartellone, un disegno con un grande cuore Blu, con la scritta #ILBLUNELCUORE che attaccheremo alle finestre e ai balconi in un simbolico abbraccio alle persone con autismo e alle loro famiglie.
Ai tutti in nostri bambini, fonte inesauribile di meraviglia e di amore incondizionato verso gli altri proponiamo la visione di un videoracconto e a voi genitori la poesia “Per quel che sono” di Angela Rosa Nigro.
Al seguente link potrete visionare la programmazione della RAI dedicata all’Autismo:
https://www.rai.it/ufficiostampa/assets/template/us-articolo.html?ssiPath=/articoli/2020/04/Giornata-Mondiale-della-Consapevolezza-sullAutismo-f1a9cbc2-ba98-4500-b3c9-e0220ab2d94f-ssi.html

Bene! Adesso tocca voi! Dipingete il mondo di BLU e inviateci le foto dei vostri lavori avendo cura di oscurare i volti nel rispetto della privacy! BUON DIVERTIMENTO!!!!
UN ABBRACCIO BLU da tutti i vostri maestri!!!!

#ILBLUNELCUORE
#SIAMOTUTTIUNICI

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#ILBLUNELCUORE💙 

Giornata Mondiale dell'Autismo 2 aprile

CARI BAMBINI E GENITORI DOMANI 2 APRILE IN TUTTO IL MONDO RICORRE LA “GIORNATA MONDIALE PER LA CONSAPEVOLEZZA SULL’ AUTISMO”. VI INVITIAMO AD  ESPORRE SUI  BALCONI O ALLE FINESTRE UN CUORE BLU CON LA SCRITTA   #ILBLUNELCUORE E A INVIARE I VOSTRI LAVORI E I VOSTRI SELFIE, AVENDO CURA DI OSCURARE I VOLTI DEI BAMBINI, QUI SU DIDANOTE. INOLTRE, INVITIAMO I BAMBINI AD INDOSSARE QUALCOSA DI BLU. VI ASPETTIAMO DOMANI PER ALTRE ATTIVITÀ E INIZIATIVE. GRAZIE DI CUORE DAI VOSTRI INSEGNANTI💗💙💚💜💛

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Bambini la Pasqua sta arrivando. Vi proponiamo la filastrocca “VOLA COLOMBA”. La colomba è da sempre simbolo di pace e di fratellanza. 

VOLA COLOMBA

Vola colomba nel sole d’aprile,
porta nel mondo il tuo pensiero gentile,
e quando consegni il grande messaggio
infondi nei cuori anche un po’ di coraggio.

Vola colomba tra il cielo e la terra,
perdona quegli uomini che fanno la guerra
e fa che la gioia del tuo cammino
diventi speranza del nostro destino.

La tua bellezza spargila intorno,
profuma d’amore ogni singolo giorno
e quei rametti preziosi e vitali
portino pace in un battito d’ali.
                                                                di Angela Rosa Nigro

Attività: Memorizzare la filastrocca.
Obiettivo: Interiorizzare e approfondire il valore universale della PACE.🌈

Dalle vostre Insegnanti…

 

Buona domenica delle Palme: immagini, significato, frasi e gif. FOTO

 

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Una gioiosa amicizia!! 

Per visionare il video clicca su questo link:
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Buongiorno bambini. Come state?😀😀
Oggi vi proponiamo un video che vi racconta una
STRAORDINARIA AMICIZIA.
Dopo aver ascoltato la storia disegna
liberamente ciò che ti è piaciuto del racconto!!
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ATTIVITA’ FACILITATA: Con l’aiuto di mamma e
papà, disegna un personaggio della storia!!
______________________________________________
😘😘🤗🤗

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La storia di Aldo Cambio 

Ed ecco a voi una bellissima storia per ricorda le forme geometriche!!!
Dopo aver guardato il video e ascoltato la filastrocca, provate a disegnare un paesaggio o un personaggio fantastico o tutto quello che vi viene in mente usando tutte le forme geometriche citate nel video e colora. Ne vedremo delle belle!!!! Sicuramente farete dei super capolavori!!! un abbraccio fortissimo dai vostri maestri!
Attività facilitata
Dopo avere guardato il video e ascoltato la filastrocca, fatti aiutare da mamma o papà a disegnare e ritagliare le forme geometriche su cartoncino di recupero colorato e non  (vanno benissimo le scatole dei biscotti, della pasta, ecc). Divertiti a fare delle  composizioni….magari prova a riprodurre la figura di un bellissimo bambino o una casa!  Buon divertimento!!!

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Radio criceto 33 


Buongiorno bambini!!! Oggi si balla!!! Ascoltate il canto e guardate bene i movimenti! E poi… ballate e cantate con tutta la famiglia!!! 😘😘😘

Attività facilitata 

Dopo avere guardato il video, con l’aiuto di mamma o papà, esegui i movimenti indicati.

OBIETTIVO: Rafforzare i concetti topologici.
ATTIVITA’:  Memorizzazione del canto ed esecuzione dei movimenti.

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Storia di PICCOLO PUNTO 

CIAO BAMBINI!!
E’ LUNEDI’!! Iniziamo una nuova settimana!
Oggi seguiremo le avventure di PICCOLO PUNTO e costruiremo un bellissimo libro!
Fatevi leggere da mamma o papà la storia, prendete fogli e colori e provate a riprodurre ciò che fa PICCOLO PUNTO in ogni sequenza.
State attenti!!  PICCOLO PUNTO salta, corre e  incontra amici con cui fa divertentissimi girotondi! 

Create la copertina usando la tecnica che più preferite e, con l’aiuto di un adulto, trascrivete le varie sequenze, mettete in ordine e spillate o incollate le pagine ed ecco pronto il vostro libro “PICCOLO PUNTO”!!!
P.S. Ricordate di tracciare i percorsi iniziando da sinistra verso destra (fatevi aiutare se non ricordate bene dov’è la sinistra) o dall’alto verso il basso, a seconda delle indicazioni.

Per la storia clicca sul seguente link:
storia di PICCOLO PUNTO

ATTIVITA’ FACILITATA

1- Fatti aiutare da mamma o papà a riprodurre a tratteggi  linee curve,  spezzate o circolari  sul foglio e, con un pennarello oppure un pennello completa i tratti con il colore che preferisci.

2- Con l’aiuto di un adulto, metti della farina o farina di mais in un contenitore largo e basso.
Divertiti a tracciare con il dito  linee curve, spezzate, diritte, circolari ecc..
Potrai continuare finché lo vorrai!

Un abbraccio piccoli!!!!

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Buongiorno Bambini, come state? Oggi vi proponiamo la storia di un simpatico Mostro che cambia sempre colore. Ascoltate la storia “I Colori delle Emozioni” con la mamma, il papà, i vostri fratelli e sorelle e poi… 

Al termine realizzate un disegno riassuntivo della storia e una paletta delle emozioni ( come nell’esempio qui sotto). Vi serviranno: Fogli, pennarelli colorati, colla, scotch, uno stecco del gelato o una cannuccia e un bicchiere per realizzare i volti delle emozioni. Una volta realizzata provate a riconoscere le varie emozioni e raccontate cosa vi rende ALLEGRI, TRISTI, ARRABBIATI, PAUROSI e CALMI. Buon Lavoro! Un Bacio e un Abbraccio dalle vostre Insegnanti.😘🤗💓

maestra Nella: La paletta delle emozionimaestra Nella: La paletta delle emozioni

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