Buongiorno bambini,
guardate questo cartone. VI spiegherà perché tutti dobbiamo fare la raccolta differenziata!!!
Bacheca Sezione 5 anni
IL NUMERO 2
Ciao!!!
Obiettivo: Associare il simbolo cardinale (parola-numero) alla quantità
Attività: Rappresentazione grafica del numero 2 sul foglio: grande – medio – piccolo
GIOCHIAMO A RICICLARE
Ciao bambini, guardate la Maestra Pina i che cosa interessante ed importante vi propone oggi…
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Obiettivi:
1. Capire l’importanza del riciclo tramite la raccolta differenziata a casa
2. Comprendere che tutti i rifiuti percorrono un cammino diverso
3. Acquisire ed utilizzare termini nuovi in relazione all’esperienza vissuta con la raccolta differenziata
Attività: Rappresentazione grafica dell’esperienza fatta
I VOSTRI DISEGNI 7
Ecco il nuovo spazio dedicato ai vostri lavori.
La trasformazione della “U” – Mathias
La vocale u
La vocale “u”, grande media e piccola
Rappresentazione e trasformazione grafica: la “u” è diventata un nido di uccelli
Racconto
MARTINA
La vocale “U” si è trasformata in una bambina che sogna
Giorgia
Valeria
La vocale “U” – Cristian
Camilla ha disegnato il treno con i dinosauri (finti) che va a Mirabilandia per fare un nuovo parco dei dinosauri.
I numeri – Giorgia
Le vocali
Il numero 1
Martina
Camilla
Valeria
Marta
Martina
Camilla
Marta
Camilla
Valeria
Cristian
IL NUMERO 1
Obiettivo: Associare il simbolo cardinale (parola-numero) alla quantità
Attività: Rappresentazione grafica del numero 1 sul foglio: grande – medio – piccolo
L’ORA DI RELIGIONE
Ciao bimbi….un forte abbraccio dalla vostra maestra 
….
Continuiamo a conoscere Maria, la nostra Mamma celeste 
Vi invio una scheda con sopra un disegno e una preghiera dedicata a Maria.Colorate la scheda e la mamma vi legge la preghiera 
Clicca qui se vuoi stampare la scheda
Adesso ascoltiamo questa bella canzone dedicata a Maria
LE VOCALI
Ciao bambini!
Oggi ripetiamo le vocali
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Ed ora tocca a voi
Ciao!!!
Obiettivo: Rafforzare l’apprendimento delle vocali
Attività:
1.Ripetizione del suono delle cinque vocali
2.Esecuzione dei movimenti con il corpo delle cinque vocali disegnate a terra
LA VOCALE “U” – 2^ PARTE
Ciao bambini. Continuiamo con la U?
Ed ora a voi!!!
Obiettivo: Interiorizzazione del concetto della vocale “U”
Attività:
1. Rappresentazione grafica della vocale “U” sul foglio: grande – media – piccola
2. Rappresentazione grafica della vocale “U”
3. Trasformazione della vocale “U” ed invenzione di una storia sul disegno ottenuto
I NUMERI
Ciao bambini
